Поколение Л: ученическое самоуправление

Содержание

Слайд 2

СТРУКТУРА

СТРУКТУРА

Слайд 3

ЦЕЛИ Создание условий для самовыражения задатков и способностей, для реализации творческого

ЦЕЛИ

Создание условий для самовыражения задатков и способностей, для реализации творческого потенциала

каждой личности.
Обеспечение разнообразных форм досуга и общения детей и подростков, участие их в работе клубов по интересам и в коллективах, в общественно-значимых делах.
Приобщение обучающихся к историко-культурным и духовно-нравственным началам жизни русского народа, святыням народной культуры.
Поддержание отношений сотрудничества и делового партнерства между учителями и лицеистами.
Подготовка юношей к службе в Вооруженных Силах РФ.
Физическое развитие обучающихся.
Слайд 4

ПОЛНОМОЧИЯ Избирать и быть избранным в руководящие органы самоуправления. Участвовать в

ПОЛНОМОЧИЯ

Избирать и быть избранным в руководящие органы самоуправления.
Участвовать в определении основных

определений работы самоуправления, участвовать в составлении и реализации планов мероприятий.
Участвовать в мероприятиях, акциях, проводимых самоуправления.
Каждый ученик, входящий в ученическое самоуправление – это личность, чьё мнение имеет важную роль в работе самоуправления
Слайд 5

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ Учебная и социально-общественная деятельность Творческое, сознательное

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ

Учебная и социально-общественная деятельность
Творческое, сознательное отношение к

овладению современными знаниями, стремление к самообразованию, саморазвитию.
Проведение социологических опросов с целью изучения проблем актуальных для социума и города.
Научно-исследовательская деятельность, участие в работе ДАНЮИ, в конкурсах юношеских проектов, в «круглых столах».
Участие в научно-техническом, прикладном и художественном творчестве.
Участие в краеведческих экспедициях, экскурсиях.
Изучение истории города, забота о сохранении исторических и культурных памятников.
Социокультурные, социологические практикумы.
Участие в олимпиадах, смотрах знаний, конкурсах, викторинах.
Слайд 6

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ Гражданско-патриотическая деятельность Сотрудничество с ветеранами Великой

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ

Гражданско-патриотическая деятельность
Сотрудничество с ветеранами Великой Отечественной войны

и Вооруженных Сил РФ в воспитании молодежи в духе любви к Отечеству.
Милосердие и благотворительность.
Шефские связи с военными частями.
Использование потенциала военно-академических классов в спортивной работе, экскурсионной работе и службе безопасности.
Включение в полезные дела и систему гражданско-патриотического воспитания обучающихся Суворовских классов.
Поддержка военной реформы и подготовка юношей к службе в Армии
Участие в ежегодных патриотических акций и мероприятий
Слайд 7

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ Организация свободного времени (формирование эстетических вкусов

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ

Организация свободного времени (формирование эстетических вкусов и

общей культуры)
Участие в работе клубов по интересам.
Проведение культурно-массовых и спортивных мероприятий.
Игры, вечера, посещение театров, выставок.
Организация дискотек.
Массовые праздники, выступления коллективов художественной самодеятельности.
Фестивали, конкуры, ярмарки.
Слайд 8

ФОРМЫ РАБОТЫ Творческий экзамен Массовые мероприятия Семинары Деловой тренинг Экскурсии Научные

ФОРМЫ РАБОТЫ

Творческий экзамен
Массовые мероприятия
Семинары
Деловой тренинг
Экскурсии
Научные общества
Знакомство с жизнью замечательных людей
Дебаты
Интеллектуальный

марафон
Кружки, секции