Понятие модели

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Объект Модель Некоторая часть окружающей нас реальной действительности (предмет, процесс, явление),

Объект Модель

Некоторая часть окружающей нас реальной действительности (предмет, процесс, явление), которая

может быть рассмотрена как единое целое.

Материальный или мысленно представляемый объект, замещающий объект-оригинал и сохраняющий его существенные особенности.

Слайд 4

Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей

Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей

Цели

моделирования:
Понять как устроен реальный объект
Научиться управлять объектом или процессом
Оптимизировать управление объектом или процессом
Прогнозировать прямые или косвенные последствия различных воздействий на объект
Слайд 5

Этапы моделирования Объект Модель Изучение модели Получение знаний об объекте

Этапы моделирования

Объект

Модель

Изучение модели

Получение знаний об объекте

Слайд 6

Классификация моделей (по области знаний) (с учетом фактора времени)

Классификация моделей (по области знаний)
(с учетом фактора времени)

Слайд 7

Классификация моделей (по способу представления)

Классификация моделей (по способу представления)

Слайд 8

Проверь себя! Задание 1: Выберите из предложенного списка пары объектов, находящихся

Проверь себя! Задание 1: Выберите из предложенного списка пары объектов, находящихся в

отношениях «объект-модель».

Компьютерная программа
Атлас мира
Великобритания
Припев
Карта Великобритании
Функциональная схема компьютера
Комната
Куплет
Песня
Графическое изображение комнаты
Компьютер
Глобус
Пушкин А. С.
Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Памятник А. С. Пушкину

Слайд 9

Задание 1: ОТВЕТЫ Великобритания – карта Великобритании Компьютер - функциональная схема

Задание 1: ОТВЕТЫ

Великобритания – карта Великобритании
Компьютер - функциональная схема компьютера
Комната -

графическое изображение комнаты
А. С. Пушкин - памятник А. С. Пушкину
Слайд 10

Проверь себя! Задание 2: Заполни таблицу:

Проверь себя! Задание 2: Заполни таблицу:

Слайд 11

Задание 2: Ответы

Задание 2: Ответы

Слайд 12

Проверь себя! Задание 3: Классифицируйте модели по типам: Глобус, рисунок цветка,

Проверь себя!

Задание 3: Классифицируйте модели по типам:
Глобус, рисунок цветка, макет дома,

карта, формула, периодическая система химических элементов Менделеева, модель самолета, муляж яблока, манекен

материальные

информационные

Глобус
Макет дома
Модель самолета
Муляж яблока
Манекен

Рисунок цветка
Карта
Формула
Периодическая система химических элементов Менделеева

Слайд 13

Системный подход в моделировании Система – совокупность взаимосвязанных объектов, называемых элементами

Системный подход в моделировании


Система – совокупность взаимосвязанных объектов,
называемых

элементами системы.
Система = элементы + связи между ними
Системный эффект – при объединении элементов в систему у системы появляются новые свойства, которыми не обладал ни один из элементов системы.
Слайд 14

Структура информационных систем Табличная – для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми

Структура информационных систем

Табличная – для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами

свойств. Изображается в виде таблицы.
Иерархическая – результат классификации объектов. Все элементы распределены по уровням. Каждый элемент более высокого уровня может содержать несколько элементов нижнего уровня. Но каждый элемент нижнего уровня входит в состав только одного элемента верхнего уровня. Обычно изображается в виде ориентированного графа.
Сетевая – для отражения систем, в которых связи между элементами имеют произвольный характер. Обычно изображается в виде неориентированного графа.
Слайд 15

Практическая работа: Создайте в текстовом редакторе одну из предложенных моделей

Практическая работа:

Создайте в текстовом редакторе одну из предложенных моделей