Программа Сложные системы в природе и обществе

Содержание

Слайд 2

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

Слайд 3

Искусства и гуманитарные науки – направление подготовки Магистр искусств и гуманитарных

Искусства и гуманитарные науки – направление подготовки
Магистр искусств и гуманитарных наук

– квалификация
2 года – продолжительность обучения
Русский, английский – языки обучения

ОБЩАЯ
ИНФОРМАЦИЯ

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Слайд 4

Конвергентный характер программы «Сложные системы в природе и обществе» обеспечивает синтез

Конвергентный характер программы «Сложные системы в природе и обществе» обеспечивает синтез

естественнонаучного и гуманитарного знания. Обучение основано на самых современных достижениях теории самоорганизации, теории хаоса и фрактальной геометрии.

СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Слайд 5

В российском образовательном пространстве магистерская программа уникальна потому, что: аналогов этой

В российском образовательном пространстве магистерская программа уникальна потому, что:
аналогов этой программы

в российских университетах не существует
программа носит естественнонаучный, а не философский характер
программа реализуется в рамках концепции либерального образования

КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА
И УНИКАЛЬНОСТЬ

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА И УНИКАЛЬНОСТЬ

Слайд 6

Владение современными методами конвергентных исследований Навыки эффективного взаимодействия в широкой междисциплинарной

Владение современными методами конвергентных исследований
Навыки эффективного взаимодействия в широкой междисциплинарной научной

сфере
Умение пользоваться различными технологиями математического и алгоритмического моделирования сложных систем и явлений, способность определять их эффективность

КОМПЕТЕНЦИИ
И НАВЫКИ

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

КОМПЕТЕНЦИИ И НАВЫКИ

Слайд 7

В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ВНЕДРЕНА И ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ ИНТРАНЕТ-СРЕДА ДЛЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ,

В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ВНЕДРЕНА И ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ ИНТРАНЕТ-СРЕДА ДЛЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ,

СТУДЕНТОВ И АДМИНИСТРАЦИИ «SAKAI». ТАКЖЕ ДЕЙСТВУЮТ: БИБЛИОТЕКА, КОМПЬЮТЕРНЫЙ КЛАСС ОТКРЫТОГО ДОСТУПА, В ТОМ ЧИСЛЕ ОБОРУДОВАННЫЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫМ ПРОГРАММНЫМ ОБЕСПЕЧЕНИЕМ (NEROSHELL, STATISTICA, MATLAB, DEDUCTOR), ЛАБОРАТОРИЯ КОГНИТИВНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ, КЛАСС ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИЙ.

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

ИНФРАСТРУКТУРА

Слайд 8

Информационные технологии в гуманитарной сфере История и методология когнитивной науки Самоорганизация

Информационные технологии в гуманитарной сфере
История и методология когнитивной науки
Самоорганизация в сложных

системах
Сложные системы
Современные методы анализа временных рядов
Нейроинформатика
Введение в эконофизику

ОСНОВНЫЕ
КУРСЫ

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

ОСНОВНЫЕ КУРСЫ

Слайд 9

Количественные методы в финансах Моделирование в области вычислительной лингвистики Моделирование динамики

Количественные методы в финансах
Моделирование в области вычислительной лингвистики
Моделирование динамики социальных и

экономических процессов
Прикладная нейроинформатика в области нейрофизиологии, медицины, генетики

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
ИССЛЕДОВАНИЙ

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ

Слайд 10

НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОГРАММЫ – ЮРИЙ КУПЕРИН Доктор физико-математических наук. Читал лекции

НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОГРАММЫ –
ЮРИЙ КУПЕРИН

Доктор физико-математических наук. Читал лекции в Техасском

университете (США), Университете Хьюстона (США), Университете Аляски (Фэрбэнкс, США). Автор более 150 публикаций. Член Международной ассоциации математической физики , Американского математического общества, Российского физического общества, почетный член Экологического фонда Балтийских стран (Baltik-ECO). Член Международной ассоциации риск-профессионалов (GARP).

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ

Слайд 11

МАГИСТРАНТЫ МОГУТ УЧАСТВОВАТЬ В ПРОГРАММАХ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ СПБГУ. ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ

МАГИСТРАНТЫ МОГУТ УЧАСТВОВАТЬ В ПРОГРАММАХ
АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ СПБГУ.

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В

ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

МЕЖДУНАРОДНАЯ КООПЕРАЦИЯ И АКАДЕМИЧЕСКИЕ ПАРТНЕРЫ

Слайд 12

АКАДЕМИЧЕСКИЕ ПАРТНЕРЫ Поскольку магистерская программа «Сложные системы в природе и обществе»

АКАДЕМИЧЕСКИЕ
ПАРТНЕРЫ

Поскольку магистерская программа «Сложные системы в природе и обществе» была открыта

в СПбГУ только в 2012 году, к настоящему времени формально партнеров у программы нет. В то же время есть неформальные партнеры:
Институт мозга человека РАН
Институт прикладной математики имени М.Келдыша РАН
Магистерская программа СПбГУ «Когнитивные исследования»
Физический факультет СПбГУ
Главная астрономическая обсерватория РАН

ПРОГРАММА «СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ»

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

МЕЖДУНАРОДНАЯ КООПЕРАЦИЯ И АКАДЕМИЧЕСКИЕ ПАРТНЕРЫ

Слайд 13

ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ В рамках программы действует постоянный семинар «Научно-производственная

ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ
И ПЕРСПЕКТИВЫ

В рамках программы действует постоянный семинар «Научно-производственная практика», который

сфокусирован на презентации классических основ математического и естественнонаучного знания. На нем обсуждаются презентации студентов по разнообразным прикладным аспектам теории сложных систем, в частности теории самоорганизации, фрактальной геометрии, хаотической динамики, искусственного интеллекта, искусственной жизни, искусственных иммунных систем и мультиагентных систем.

ПРОГРАММА «СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ»

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Слайд 14

Способность и готовность работать самостоятельно в области теории сложных систем, реализуя

Способность и готовность работать самостоятельно в области теории сложных систем, реализуя

междисциплинарный подход к природным и общественным явлениям, а также компетентно разрабатывать новые научные направления
Способность ориентироваться в методологических, теоретических и прикладных аспектах современной науки о сложных системах в природе и обществе
Готовность использовать знания основных закономерностей функционирования сложных систем, анализировать взаимосвязи различных подходов к исследованию динамики сложных систем, физико-математических основ методологии построения моделей сложных систем
Готовность к овладению различными технологиями математического и алгоритмического моделирования сложных явлений, способность определять их эффективность
Способность к овладению методами смежных дисциплин, умение видеть разные проблемы в рамках сложносистемного подхода и ставить адекватные исследовательские задачи, осуществлять проекты с коллегами, специализирующимися в других областях гуманитарного и естественного знания
Способность грамотно определять собственное предметное поле, осознанно подходить к выбору исследовательских стратегий и участвовать в разработке новых конвергентных технологий на основе полученных теоретических знаний

КОМПЕТЕНЦИИ
ВЫПУСКНИКОВ

ПРОГРАММА «СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ»

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Слайд 15

На данный момент состоялись три выпуска программы (2014-2016). Выпускники либо продолжают

На данный момент состоялись три выпуска программы (2014-2016).
Выпускники либо продолжают образование

в российских и зарубежных аспирантурах, либо работают в ведущих бизнес-структурах России, Германии, Испании.
Возможные сферы работы выпускников:
Актуарная аналитика
Биоинформатика и информационная медицина
Вычислительная лингвистика
Интеллектуальный анализ данных
Искусственный интеллект
Прогнозирование сложных процессов
Финансовая аналитика

ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ
И ПЕРСПЕКТИВЫ

ПРОГРАММА «СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ»

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Слайд 16

ВЫПУСКНИКИ ИМЕЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖИТЬ ОБУЧЕНИЕ В АСПИРАНТУРЕ РОССИЙСКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ВУЗОВ.

ВЫПУСКНИКИ ИМЕЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОДОЛЖИТЬ ОБУЧЕНИЕ В АСПИРАНТУРЕ РОССИЙСКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ВУЗОВ.

ПРОГРАММА

«СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ»

ПРОГРАММА «СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ»

ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ