Цели и содержание деятельности ученического самоуправления в системе управления качеством образования в школе

Содержание

Слайд 2

Суть ученического самоуправления: - воспитание лидеров, - развитие демократических отношений в

Суть ученического самоуправления:

- воспитание лидеров,
- развитие демократических отношений
в

школе и в обществе,
- научиться умению управлять собой,
своей жизнью в коллективе
Слайд 3

защита и представление прав и интересов школьников; содействие школьникам в решении

защита и представление прав и интересов школьников;
содействие школьникам в решении

образовательных вопросов, затрагивающих их интересы;
сохранение и развитие демократических традиций школы

Цели деятельности ученического самоуправления:

Слайд 4

выработка предложений по повышению качества образовательного процесса; решение актуальных ученических проблем. Задачи деятельности ученического самоуправления:

выработка предложений по повышению качества образовательного процесса;
решение актуальных ученических

проблем.

Задачи деятельности ученического самоуправления:

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Проблемы ученического самоуправления Реально действующее ученическое самоуправление

Проблемы ученического самоуправления

Реально
действующее
ученическое
самоуправление

Слайд 8

Проблемы ученического самоуправления

Проблемы ученического самоуправления

Слайд 9

Проблемы ученического самоуправления

Проблемы ученического самоуправления

Слайд 10

Проблемы ученического самоуправления

Проблемы ученического самоуправления

Слайд 11

Проблемы ученического самоуправления

Проблемы ученического самоуправления

Слайд 12

Понятие качества образования (ст. 2, ФЗ-273-ФЗ) Качество образования Степень соответствия образовательной

Понятие качества образования (ст. 2, ФЗ-273-ФЗ)


Качество образования

Степень соответствия образовательной деятельности

и подготовки обучающегося федеральным государственным образовательным стандартам, образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям

Степень соответствия образовательной деятельности и подготовки обучающегося потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы

И (ИЛИ)

Слайд 13

Федеральные государственные образовательные стандарты Федеральный государственный образовательный стандарт - совокупность обязательных

Федеральные государственные образовательные стандарты


Федеральный государственный образовательный стандарт - совокупность обязательных требований

к образованию определенного уровня и (или) к профессии, специальности и направлению подготовки.
ФГОС, за исключением ФГОС дошкольного образования, - основа объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся, освоивших образовательные программы соответствующего уровня и соответствующей направленности.
______________________________________________________________________
ФГОС – 3 блока требований: к содержанию программ, к результатам образования,
к условиям образовательной деятельности
Слайд 14

учет мнений учащихся о различных сторонах организации образовательного процесса; донесение мнений

учет мнений учащихся о различных сторонах организации образовательного процесса;
донесение мнений

учащихся до руководства школой;
формулирование предложений со стороны учащихся о совершенствовании образовательного процесса и их трансформация в проекты и дела.

Функции органов ученического самоуправления в системе управления качеством образования

Слайд 15

Ученическое самоуправление–это право, которым обладают в школе ученики, право на учет

Ученическое самоуправление–это право, которым обладают в школе ученики, право на учет

их мнения в управлении той образовательной организацией, где они обучаются. Это право закреплено Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 34.
Администрации школы необходимо предоставить ученикам возможность пользоваться этим правом и создать необходимые условия для его реализации
Школьное ученическое самоуправление –это система, позволяющая ученикам принимать участие в управлении школой

Тезис 1. Самоуправление –это право

Слайд 16

Самоуправление можно условно назвать одной из ветвей школьной власти. Другая ветвь

 Самоуправление можно условно назвать одной из ветвей школьной власти. Другая ветвь

власти -административная, которую в школе возглавляет директор.

Тезис 2.

Слайд 17

добровольность; включенность всех групп детей; приоритет развития ребенка (участие обучющихся в

добровольность; включенность всех групп детей;
приоритет развития ребенка (участие обучющихся в

принятии всех касающихся его решений с учетом степени его зрелости, возрастных и психологических возможностей);
доверие (предоставление детям большей свободы действий, увеличение зоны их ответственности);
открытость, честность взрослых в общении с детьми...

Тезис 3. Ученическое самоуправление является таковым, если оно работает на следующих принципах:

Слайд 18

- это требование современного российского законодательства, а не просто добрая воля

- это требование современного российского законодательства, а не просто добрая воля

директора школы или педагогического совета.
Задача директора и педагогического коллектива как профессионалов помочь своим школьникам организовать работу совета обучающихся, создать все необходимые условия (в т.ч.нормативно-правовые), а также оказывать поддержку всем структурам ученического самоуправления.

Тезис 4. Ученическое самоуправление в форме совета обучающихся

Слайд 19

Использование «чужих» моделей приводит к серьезным проблемам, поскольку они не учитывают

Использование «чужих» моделей приводит к серьезным проблемам, поскольку они не

учитывают всех особенностей именно вашей образовательной организации. Разработать свою модель трудно, но это необходимо сделать, чтобы в дальнейшем ученическое самоуправление работало, а не просто числилось на бумаге.

Тезис 5. Модель школьного ученического самоуправления может и должна быть авторской

Слайд 20

Как любая «Конституция» … Положение о совете ученического самоуправления должно обсуждаться

Как любая «Конституция» … Положение о совете ученического самоуправления должно обсуждаться

и приниматься всем «народом», то есть всеми обучающимися образовательной организации.

Тезис 6. Положение о совете обучающихся (ученическом самоуправлении) – это своего рода «Конституция» для всего коллектива школьников