Условия обеспечения объективности процедуры оценки результатов профессионального образования при проведении государственной ИА

системе среднего профессионального образования:

Государственная Итоговая Аттестация

Промежуточная аттестация

Защита ВКР

Демонстрационный экзамен

Квалификацион ный экзамен, Экзамен, Д/зачёт

Чемпионатное движение Абилимпикс

Чемпионатное движение Ворлдскиллс

ФГОС СПО

Челябинской области Демонстрационный экзамен

Челябинской области Выпускная квалификационная работа

Челябинской области ВКР

Каждая ПОО самостоятельно разрабатывает темы ВКР, требования к ВКР.
Работодатели в качестве председателей ГИА не проходят специального обучения, иногда проходят инструктаж (на усмотрение ПОО).
Нормативно закреплена самостоятельность ПОО, поэтому общих подходов как при процедуре ДЭ применить невозможно.

экзамен для ВСЕХ!!! (небольшое исключение)

ГЭК на ДЭ и защиту ДП (Р)!!!

ГЭК – лицо, не работающее в ПОО

проекта (работы) отвечает ПОО

Этап подготовки
Обязательные условия:
Разработка требований к ДП (Р)
Методика оценивания написания, защиты ДП (Р)
Обсуждается на педагогическом совете с участием председателя ГЭК
Дополнительные условия:
рецензирование ДП (Р) работодателем,
документы, подтверждающие внедрение в производственный процесс и т.д.

Нормативное требование

Рекомендации

написания и защиты ДП (Р)

Привлечение к обсуждению экспертного сообщества (создание ВТК):
привлечение специалистов из других ПОО по профилю специальности (пригласить их потом на защиту?),
работодателей,
ГБУ ДПО ЧИРПО,
обсудить на ОМО.
Получить экспертные заключения об объективности требований к ДП (Р), методики оценивания написания и защиты ДП (Р)

РЕКОМЕНДАЦИИ

(возможно под подпись) о требованиях к ДП (Р), методике оценивания написания и защиты ДП (Р), других правилах, принятых в ПОО
Подготовка оптимизированных карт оценивания защиты
Этап работы с результатами
Независимый контролёр при обсуждении оценок за защиту. Возможно обсуждение под видеокамеру? Оформление итоговых документов под контролем независимого эксперта.

РЕКОМЕНДАЦИИ

ПОО организационных мер и технологических инструментов для обеспечения объективности результатов
2. Наличие в ПОО материалов инструктивного, информационного, научно-методического сопровождения процедуры ГИА
3.Наличие в ПОО материалов комплексного анализа результатов ГИА по годам, сравнение с результатами ГИА ПОО Челябинской области.
4.Наличие материалов по выявлению внутренних и внешних факторов, влияющих на уровень результатов различных групп участников процедуры ГИА
5.Наличие и реализация программ помощи педагогам, имеющим профессиональные проблемы и дефициты
6. Наличие стимулирующих условий для педагогов, достигших новых образовательных результатов