Вариативные программы воспитания, обучения и развития детей

Июль 31, 2022

Главная
Образование
Вариативные программы воспитания, обучения и развития детей

Содержание

2. Домашнее задание: переписать в тетрадь из Лекции 7 таблицу «Этапы развития, совершенствования программы воспитания и обучения
3. Комплексные (или общеразвивающие)- включают все основные направления развития ребёнка: физическое, познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое; содействуют формированию различных
4. «Радуга» Авторы: Т. Н. Доронова, В. В. Гербова, Т. И. Гризик, Е. В. Солошева и др.
5. «Детство» Авторы: В. И. Логинова, Т. И. Бабаева, Н. А. Ноткина и др.
6. «Истоки» Авторы: Л. А. Парамонова, Т. И. Алиева, А.Н. Давидчук и др.
7. «Развитие» Авторы: Л. А. Венгер, О. М. Дьяченко, Н. С. Варенцова и др.
8. «От рождения до школы» Авторы: под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой
10. Скачать презентацию

Слайд 2

Домашнее задание: переписать в тетрадь из Лекции 7 таблицу «Этапы развития, совершенствования

программы воспитания и обучения в детском саду»

Слайд 3

Комплексные (или общеразвивающие)- включают все основные направления развития ребёнка: физическое, познавательно-речевое,

социально-личностное, художественно-эстетическое; содействуют формированию различных способностей (умственных, коммуникативных, двигательных, творческих), становлению специфических видов детской деятельности (предметная, игровая, театрализованная, изобразительная, музыкальная деятельность, конструирование и др.).
Парциальные (специализированные, локальные)- включают одно или несколько направлений развития ребёнка.
Целостность образовательного процесса может достигаться не только путём использования одной основной (комплексной) программы, но и методом квалифицированного подбора парциальных программ.

Слайд 4