Видеоролики НовГУ глазами студента

Содержание

Слайд 2

Студенты и абитуриенты упускают много возможностей, которые предоставляет им университет. ТИП

Студенты и абитуриенты упускают много возможностей, которые предоставляет им университет.

ТИП СОЦИАЛЬНОГО

ВОЗДЕЙСТВИЯ:
Создание контента "глазами студентов об
институтах НовГУ".
СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ, КОТОРУЮ ПРОЕКТ УЛУЧШАЕТ:
Помощь для абитуриентов с выбором
интересующего направления. Также данные видеоролики позволяют ознакомиться со структурой подразделений. Такая информация полезна даже студентам.
Слайд 3

ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ПРОДОЛЖЕНИЯ - Другой уровень работ - Взаимодействие со СМИ

ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ ПРОДОЛЖЕНИЯ

- Другой уровень работ
- Взаимодействие со СМИ
- Реализация тех

идей, которые не были ещё реализованы
- Простая и доступная информация о возможностях института, которая может помочь многим молодым людям найти инструменты самореализации.
Слайд 4

ИТОГИ ПРОШЕДШИХ СЕМЕСТРОВ Простые видео прогулки по университетам Один видеоролик с

ИТОГИ ПРОШЕДШИХ СЕМЕСТРОВ

Простые видео прогулки по университетам
Один видеоролик с переводом и

озвучкой на английском языке
Итог: видео о трёх институтах НовГУ

Второй семестр

Третий семестр

Четвёртый семестр

Написание первого сценария
Видео с информацией о конкретной специальности
Активное ведение группы ВК
Итог: видео -вопрос –ответ и рост группы ВК

Написание сценария
Интервью с несколькими героями
2 видео: студ. Отряды и инженерная специальность
Более сложный монтаж
Попытка сотрудничества со СМИ : написание предложений
Итог: полноценная журналистская работа

Слайд 5

Цели: -создание двух видео-роликов на разные темы , с озвучиванием на

Цели:
-создание двух видео-роликов на разные темы , с озвучиванием на иностранном

языке. Развитие каналов
Задачи:
-создать сценарий, контент-плана и распределение работы по частникам команды
-организовать интервью с профессорами и преподавателями
-найти студентов, обладающих потенциально полезной информацией и организовать интервью
- создать структуру ролика удобной и логичной , сделать подачу интересной для целевой аудитории
-научиться составлять коммерческое предложение для сотрудничества Результат:
-качественная журналистская работа

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ЭТАПА ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

Слайд 6

Регулярный постинг в "группе ВК" Выпуск видеоролика ПРОДЕЛАННАЯ РАБОТА Кадры из видеоролика

Регулярный постинг в "группе ВК"

Выпуск видеоролика

ПРОДЕЛАННАЯ РАБОТА

Кадры из видеоролика

Слайд 7

Регулярный постинг в "группе ВК" Выпуск видеоролика ПРОДЕЛАННАЯ РАБОТА – взаимодействие со СМИ Кадры из видеоролика

Регулярный постинг в "группе ВК"

Выпуск видеоролика

ПРОДЕЛАННАЯ РАБОТА – взаимодействие со СМИ

Кадры

из видеоролика
Слайд 8

СЛАБЫЕ СТОРОНЫ ПРОЕКТА Маленькая популярность и небольшая аудитория Методы решения: Активное

СЛАБЫЕ СТОРОНЫ ПРОЕКТА

Маленькая популярность и небольшая аудитория
Методы решения:
Активное распространение ютуб канала

в студенческих группах универа и среди школьников
Регулярное производство контента на канале и в группе
НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ
Камера
Штатив
Программы для монтажа
Слайд 9

ГРУППА В КОНТАКТЕ

ГРУППА В КОНТАКТЕ

Слайд 10

ПЛАТФОРМА YOUTUBE

ПЛАТФОРМА YOUTUBE

Слайд 11

Илья – соц. опросы Вера - монтаж Ульяна - съёмка Юля

Илья – соц. опросы

Вера - монтаж

Ульяна - съёмка

Юля - дизайн ютуба

Настя-

презентация

Надя - постинг группы

вк

Маша - ведение группы вк

ЧЛЕНЫ КОМАНДЫ И ИХ ФУНКЦИИ

Миша- озвучка и превод