Я исследователь или алгоритм действия

Слайд 2

ЧТО УЖЕ СДЕЛАНО?! ДОРОГИЕ МОИ МЛАДШИЕ НАУЧНЫЕ СОТРУДНИКИ, МЫ ВСЕ БЛИЖЕ

ЧТО УЖЕ СДЕЛАНО?!

ДОРОГИЕ МОИ МЛАДШИЕ НАУЧНЫЕ СОТРУДНИКИ, МЫ ВСЕ БЛИЖЕ И

БЛИЖЕ К ЦЕЛИ! МЫ УЖЕ:
1. ПРОЧИТАВ ТЕКСТ, ОПРЕДЕЛИЛИ ПРОБЛЕМУ.
2. ПОСТАВИЛИ ЦЕЛЬ
3. ОПРЕДЕЛИЛИ ЗАДАЧИ
Слайд 3

НУЖНА ГИПОТЕЗА! ЧТО ЭТО ТАКОЕ? ЭТО ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ, КОТОРОЕ МОЖНО ПРОВЕРИТЬ В

НУЖНА ГИПОТЕЗА!

ЧТО ЭТО ТАКОЕ?
ЭТО ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ, КОТОРОЕ МОЖНО ПРОВЕРИТЬ

В ХОДЕ ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
ЗАПЛАНИРОВАВ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНУЮ (ПРАКТИЧЕСКУЮ ЧАСТЬ) РАБОТЫ МЫ МОЖЕМ ПРОВЕРИТЬ
В ХОДЕ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИ
ПРИ КАКИХ УСЛОВИЯХ НАШЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ БУДЕТ ВЕРНО!
ИЛИ
ЧЕСКОЙ ЧАСТИ, МЫ УБЕДИМСЯ, ЧТО
НАША ГИПОТЕЗА НЕ ВЕРНА
ЭТО НЕ СТРАШНО. ЭТО ЗНАЧИТ НУЖНО ПРОВЕСТИ ДРУГОЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, ЕСЛИ НАМ НУЖЕН ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТА

Гипотеза: предположим, что…

Гипотеза: когда мы сделаем…, то…

В ходе работы мы предположили, если…