Как человек изменил Землю. Ты, человек, любя природу, Хоть иногда её жалей. В увеселительных походах Не растопчи её полей. В вокза

Август 28, 2022

Главная
Обществознание
Как человек изменил Землю. Ты, человек, любя природу, Хоть иногда её жалей. В увеселительных походах Не растопчи её полей. В вокза

Содержание

2. Цель и задачи Цель: Познакомить учащихся с последствиями влияния человека на природу, экономическими проблемами, которые необходимо
3. Вопросы: Как использовал природу человек на ранних этапах своей истории. Как развитие земледелия и приручения диких
4. Озоновая дыра
5. Причины разрушения озона. Когда мы разбрызгиваем из баллончика освежитель воздуха, лак или другие аэрозоли, мы обычно
6. Озоновый слой еще разрушают углекислый газ- источниками являются вулканы. Антропогенный источник вызванный горением лесов, заводов. А
7. Происхождения озоновой дыры. В последние годы этот слой стал заметно тоньше, а над Антарктидой он стал
8. Если озоновый слой будет разрушатся, все на Земле погибнет.
9. Кислотные дожди
10. Причина кислотных дождей SO2 (оксид серы) - Эти соединения попадают в атмосферу естественным путем при извержениях
11. Причина кислотных дождей
12. Последствие кислотных дождей. А теперь представьте, что с неба на вас льется кислотный дождь. К сожалению,
13. Последствие кислотных дождей
14. Парниковый эффект.
15. Что такое парниковый эффект? Парнико́вый эффе́кт — повышение температуры нижних слоёв атмосферы планеты по сравнению с
17. Как возникает парниковый эффект. В парниках на наших огородах стекло или пленка удерживают тепло. В последнее
18. Последствие парникового эффекта – таяние льдов.
19. Подумайте! 1.Ребята вы познакомились с тремя подарками, что человек сделал самому себе. Какие меры борьбы с
20. А знаете ли вы - что? Один легковой автомобиль за 1000 км пробега расходует столько кислорода,
21. А знаете ли вы - что? Окись углерода, выделяющаяся при неполном сгорании всех видов топлива, попадая
22. А знаете ли вы - что? Автотранспорт более всего отравляет воздух на перекрестках светофоров, т.е там,
23. А знаете ли вы - что? Древесные растения, поглощая содержащиеся в воздухе газообразные примеси, выполняет роль
24. Решение экологических проблем Человек действительно изменил Землю. Он сделал ее во многом опасной для собственного здоровья,
25. Задания для закрепления. Укажите положительные и отрицательные последствия развития сельского хозяйства и промышленности в таблице.
26. Грязные реки, воздух которым невозможно дышать, горы мусора - все это создали мы с вами. Пора
28. Около половины человечества проживает в перенаселенных городах, в которых часто не соблюдаются санитарные нормы, что приводит
29. Как ты видишь эту проблему? Нарисуйте антирекламу экологических проблем в г. Мирном
31. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель и задачи
Цель: Познакомить учащихся с последствиями влияния человека на природу,

экономическими проблемами, которые необходимо решать на современном этапе. Познакомить с видами опасности для всего живого в загрязнении атмосферы.
Задачи:
образовательные: сформировать представление о роли человека в преобразовании Земли. Показать необходимость охранять Землю.
воспитательные: воспитание чувства любви к своей планете, воспитание чувства коллективизма, умение работать в группе, формирование познавательного интереса ,формировать умение работать со специальной литературой ,интернет-ресурсами.
развивающие: развить коммуникативные умения в ходе групповой работы, умений логически мыслить, решать задачи проблемного содержания.

Слайд 3

Вопросы:
Как использовал природу человек на ранних этапах своей истории.
Как

развитие земледелия и приручения диких животных повлияло на природу.
К каким последствиям привели географические открытия и заселения, освоения человеком материков, приведите примеры.
Как человек боролся с вредителями, используя знания науки.
Объяснить понятия радиоактивные отходы, и что они вызывают у людей.
Назвать экологические проблемы, которые необходимо решить.
Какие три подарка человек сделал самому себе.

Слайд 4

Озоновая дыра

Слайд 5

Причины разрушения озона.
Когда мы разбрызгиваем из баллончика освежитель воздуха, лак или

другие аэрозоли, мы обычно не думаем, что это можно нанести вред окружающей среде, оказывается, может, и еще какой! В этих баллончиках бывают вещества, которые, попадая в атмосферу, разрушают в ней озоновой слой. Тот самый, который защищает все живое от опасной части солнечных лучей

Слайд 6

Озоновый слой еще разрушают углекислый газ- источниками являются вулканы. Антропогенный источник

вызванный горением лесов, заводов. А также нарушают самолеты ракеты.

Слайд 7

Происхождения озоновой дыры.
В последние годы этот слой стал заметно тоньше, а

над Антарктидой он стал так тонок, что это место и назвали озоновой дырой.

Слайд 8

Если озоновый слой будет разрушатся, все на Земле погибнет.

Слайд 9

Кислотные дожди

Слайд 10

Причина кислотных дождей
SO2 (оксид серы) - Эти соединения попадают в атмосферу

естественным путем при извержениях вулканов, но значительная часть атмосферных оксидов серы образуется в результате сжигания природного топлива. Растворяясь в дождевых каплях, оксид серы образует серную кислоту.
NO2 (оксид азота) - В природе образование этого вещества может произойти во время разряда молнии, но основная часть оксидов образуется при сжигании бензина или при сжигании угля. При растворении этих веществ в капельках воды образуется азотная кислота.

Слайд 11

Причина кислотных дождей

Слайд 12

Последствие кислотных дождей.
А теперь представьте, что с неба на вас льется

кислотный дождь. К сожалению, люди во многих районах мира все чаще сталкивается с этой бедой.
Кислота образуется в небе от загрязнения атмосферы выбросами промышленных предприятий, котельных, автомобилей.

Слайд 13

Последствие кислотных дождей

Слайд 14

Парниковый эффект.

Слайд 15

Что такое парниковый эффект?
Парнико́вый эффе́кт — повышение температуры нижних слоёв атмосферы

планеты по сравнению с эффективной температурой, т. е. температурой теплового излучения планеты, наблюдаемого из космоса.

Слайд 16

Слайд 17

Как возникает парниковый эффект.
В парниках на наших огородах стекло или пленка

удерживают тепло. В последнее время что- то подобное стеклу происходит и на нашей Земле. Она, кажется, превращается в огромный парник. Только роль стекла и пленки в нем играет углекислый газ, которого все больше становится в атмосфере. Он выделяется при сжигании людьми топлива. Ежегодно человечество сжигает 2 млрд. тонн топлива, при этом образуется 5,5 млрд. тонн углекислого газа. Он удерживает тепло в атмосфере. В результате происходит потепление климата. Это явления назвали парниковым эффектом.

Слайд 18

Последствие парникового эффекта – таяние льдов.

Слайд 19

Подумайте!
1.Ребята вы познакомились с тремя подарками, что человек сделал самому себе.

Какие меры борьбы с этими опасными явлениями вы можете предложить?
2.Ежегодно в сельском и лесном хозяйстве России используется до100 тыс. тонн ядохимикатов, установлено, что около половины этого количества смывается в водоемы. Сколько тонн ядохимикатов ежегодно попадает в водоемы нашей страны? Как вы думаете , какое воздействие это оказывает на природные сообщества водоемов? Сказывается ли это на здоровье людей.
3.На заре развития земледелия и скотоводства площадь лесов на Земле составляла 62 млн. км2. Сейчас лесами покрыто 36 млн.км. На какой площади уничтожены леса за это время.

Слайд 20

А знаете ли вы - что?
Один легковой автомобиль за 1000 км

пробега расходует столько кислорода, сколько человеку необходимо на год.
В сутки автомобиль способен выбросить до 20 кг вредных выхлопных газов, в составе которых и канцерогенные вещества.

Слайд 21

А знаете ли вы - что?
Окись углерода, выделяющаяся при неполном сгорании

всех видов топлива, попадая с воздухом в легкие человека, препятствует кислородному обмену в крови, а в больших дозах поражает нервную систему. При длительном воздействии она вызывает серьезные нарушения сердечной деятельности.

Слайд 22

А знаете ли вы - что?
Автотранспорт более всего отравляет воздух на

перекрестках светофоров, т.е там, где он работает на переменных режимах (разгон, торможение.)

Слайд 23

А знаете ли вы - что?
Древесные растения, поглощая содержащиеся в воздухе

газообразные примеси, выполняет роль биологических фильтров. Исследования в окрестностях коксохимических и металлургических заводов показали, что самой высокой поглотительной способностью обладают липа, клен остролистный и каштан конский.

Слайд 24

Решение экологических проблем
Человек действительно изменил Землю. Он сделал ее во многом

опасной для собственного здоровья, для будущего детей, и чтобы не исчезнуть с лица Земли подобно динозаврам, люди должны:
- сохранить все живое на планете;
- бороться с уничтожением лесов:
- остановить наступление пустынь;
- защитить планету от всех видов загрязнений.

Слайд 25

Задания для закрепления.

Укажите положительные и отрицательные последствия развития сельского

хозяйства и промышленности в таблице.

Слайд 26

Грязные реки, воздух которым невозможно дышать, горы мусора - все

это создали мы с вами. Пора задуматься всем людям на нашей планете над этой проблемой, пока еще не поздно!

Слайд 27

Слайд 28

Около половины человечества проживает в перенаселенных городах, в которых часто не

соблюдаются санитарные нормы, что приводит к вспышкам эпидемий кори или гриппа. Все большая загрязненность воды создает условия для размножения малярийных комаров, убивающих от 1,2 до 2,7 млн. человек в год. Антисанитарные условия проживания ежегодно уносят 5 млн. жизней, а ядовитые выбросы в атмосферу убивают около 3 млн. человек, вызывают рак, болезни дыхательных путей и ослабляют иммунную систему.

Слайд 29

Как человек изменил Землю. Ты, человек, любя природу, Хоть иногда её жалей. В увеселительных походах Не растопчи её полей. В вокза

Содержание

Цель и задачиЦель: Познакомить учащихся с последствиями влияния человека на природу,

Вопросы: Как использовал природу человек на ранних этапах своей истории. Как

Озоновая дыра

Причины разрушения озона.Когда мы разбрызгиваем из баллончика освежитель воздуха, лак или

Озоновый слой еще разрушают углекислый газ- источниками являются вулканы. Антропогенный источник

Происхождения озоновой дыры.В последние годы этот слой стал заметно тоньше, а

Если озоновый слой будет разрушатся, все на Земле погибнет.

Кислотные дожди

Причина кислотных дождейSO2 (оксид серы) - Эти соединения попадают в атмосферу

Причина кислотных дождей

Последствие кислотных дождей.А теперь представьте, что с неба на вас льется

Последствие кислотных дождей

Парниковый эффект.

Что такое парниковый эффект?Парнико́вый эффе́кт — повышение температуры нижних слоёв атмосферы

Как возникает парниковый эффект.В парниках на наших огородах стекло или пленка

Последствие парникового эффекта – таяние льдов.

Подумайте!1.Ребята вы познакомились с тремя подарками, что человек сделал самому себе.

А знаете ли вы - что?Один легковой автомобиль за 1000 км

А знаете ли вы - что?Окись углерода, выделяющаяся при неполном сгорании

А знаете ли вы - что?Автотранспорт более всего отравляет воздух на

А знаете ли вы - что?Древесные растения, поглощая содержащиеся в воздухе

Решение экологических проблемЧеловек действительно изменил Землю. Он сделал ее во многом

Задания для закрепления. Укажите положительные и отрицательные последствия развития сельского