Содержание
- 2. План урока: 1.Кочевники и оседлые. 2.Торговля мусульман. 3.Ислам и христианство. 4.Османская империя в 15-17 вв.. 5.Иран
- 3. Задание на урок : Сравните, чем отличался мир христианства, от мира ислама?
- 4. 1.Кочевники и оседлые. Мусульманская циви-лизация делилась на мир кочевников скотоводов и мир оседлых земле-дельцев. Оседлые-те, кто
- 5. 1.Кочевники и оседлые. Оседлые делают мир вокруг себя удобным,сво-им.Лишь страшное бедствие может их заста-вить уйти с
- 6. 2.Торговля мусульман. Пророк Мухаммед был связан с торговлей,поэ-тому она относилась к почетным занятиям. Благодаря торговле ислам
- 7. 2.Торговля мусульман. Новые центры Ислама появились на Мадагаска-ре,в Западной, Восточной Африке, в Индокитае. Между религией и
- 8. 3.Ислам и христианство. Столкновения мусуль-ман и христиан нача лись в 8 в. в Испании Потеряв здесь
- 9. 4.Османская империя в 15-17вв.. В 11 в.сельджуки жив-шие на тер. Ср. Азии начали захваты со-седних земель-Ира-на,Сирии,Ирака.Крестоносцы
- 10. 4.Османская империя в 15-17вв.. В 1453г. Они заняли Константинополь и основали Османскую империю.Управлять ей султану помогали
- 11. 4.Османская империя в 15-17вв.. В сер.17в. Османская империя достигла верши-ны могущества.Самым могущественным сул-таном был Сулейман Великолепный(1520-66).
- 13. Скачать презентацию