- Главная
- Обществознание
- Презентация проекта Волшебница - вода Средняя группа «Подсолнушки» Воспитатель: Солохина Т.М.
Содержание
- 2. Вода « Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха. Тебя невозможно описать, тобой
- 3. Чистая вода – для хвори беда. Без воды нет жизни. Вода – начало всех начал. Вода
- 4. Матрица проекта Название проекта: «Волшебница вода». Тематическое поле: ознакомление с окружающим и природный мир. Цель: Формировать
- 5. Разработка проекта. Этапы реализации проекта. Схема осуществления проекта. Выполнение проекта. Подведение итогов : обобщающая беседа, развлечение
- 6. Этапы реализации проекта
- 7. Схема осуществления проекта
- 9. Значение водных ресурсов Вода как среда обитания Оздоровительно – гигиеническая ценность Практическая ценность воды Эстетическая ценность
- 10. РАЗЛИЧНЫЕ СОСТОЯНИЯ ВОДЫ
- 11. ТУМАН
- 12. РОСА
- 13. ДОЖДЬ
- 14. ГРАД
- 15. СНЕГ
- 16. Лёд
- 17. облака
- 25. Скачать презентацию
Вода
« Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета,
Вода
« Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета,
Антуан де Сент-Экзюпери
Чистая вода – для хвори беда.
Без воды нет жизни.
Вода –
Чистая вода – для хвори беда. Без воды нет жизни. Вода –
В народе говорят:
Матрица проекта
Название проекта: «Волшебница вода».
Тематическое поле: ознакомление с окружающим и природный
Матрица проекта
Название проекта: «Волшебница вода».
Тематическое поле: ознакомление с окружающим и природный
Цель: Формировать представление о том, что вода является жизненно важным явлением для жизни человека, животных и растений, а так же единственной средой обитания некоторых животных, рыб;
Задачи: 1. Расширять представление о значимости воды для жизни человека, животных и растений.
2. Формировать представление о свойствах воды опытным путем и через наблюдение.
3. Закрепить у детей знания о разных состояниях воды, о круговороте воды в природе.
4. Развивать любознательность и воображение, творческие способности.
5. Воспитывать бережливое отношение к водным ресурсам.
6. Воспитывать интерес и любовь к художественной литературе посредством сказок, стихотворений, потешек, загадок и т.д.
Разработка проекта.
Этапы реализации проекта.
Схема осуществления проекта.
Выполнение проекта.
Подведение итогов : обобщающая
Разработка проекта.
Этапы реализации проекта.
Схема осуществления проекта.
Выполнение проекта.
Подведение итогов : обобщающая
Вид проекта: информационный, практико – ориентированный.
Состав участников: дети, родители, педагоги.
Этапы реализации проекта
Этапы реализации проекта
Схема осуществления проекта
Схема осуществления проекта
Значение водных ресурсов
Вода как среда обитания
Оздоровительно – гигиеническая ценность
Практическая
Значение водных ресурсов
Вода как среда обитания
Оздоровительно – гигиеническая ценность
Практическая
Эстетическая ценность воды
Самоценность
Необходимое условие для жизни людей, животных, растений
Используется для гигиенических процедур, поддерживает и укрепляет здоровье человека: снимает усталость, поднимает настроение, используется для закаливания
Используют в быту(стирка, уборка);
на заводах, гидроэлектростанциях (для выработки электроэнергии), в водоемах разводят рыб
Наблюдая за морем, речкой, водопадом, человек испытывает удовольствие, наполняется положительными эмоциями. Свои впечатления передает в произведениях искусства(музыке, поэзии,картинах)
Земля – уникальная экосистема. Оберегая даже самый маленький ее элемент – ручеек, человек способствует сохранению природы земли
РАЗЛИЧНЫЕ СОСТОЯНИЯ ВОДЫ
РАЗЛИЧНЫЕ СОСТОЯНИЯ ВОДЫ
ТУМАН
ТУМАН
РОСА
РОСА
ДОЖДЬ
ДОЖДЬ
ГРАД
ГРАД
СНЕГ
СНЕГ
Лёд
Лёд
облака
облака