Содержание
- 2. Подростки зачастую употребляют спиртные напитки и курят, чтобы уйти от реальности, проблем. Так как находясь на
- 3. Цель программы: первичная профилактика аддиктивного поведения подростков через развитие личностных качеств и социальных навыков.
- 4. Задачи программы: 1. Формирование у подростков мотивации здорового образа жизни и стратегий поведения, препятствующих формированию вредных
- 5. Субъект программы: мальчик – 14 лет, находиться в «группе риска», семья социально опасная. Подросток состоит на
- 6. Методы: упражнения, обсуждение, игры (ролевые, социо-ориентированные и др.), метод неоконченного предложения, рассказ, беседа, демонстрация, рефлексия, сказкотерапия,
- 7. Ожидаемые результаты: - Сформировать мотивацию у подростков к здоровому образу жизни; - развить личностные ресурсы. -
- 8. Программа делиться последующим направлениям: Диагностическое – сбор данным о подростке посредством диагностического инструментария Индивидуальная работа. (консультации)
- 9. Критерии эффективности программы: программу возможно проводить посредством сравнения данных диагностики до и после реализации программы.
- 10. Формы контроля : - диагностические методики - опросники - анкета - рефлексия - решение психологических задач
- 11. Содержание программы Диагностическая работа: «Методика экспресс-диагностики характерологических особенностей личности Т.В. Матолина» «Методика диагностики показателей и форм
- 12. Консультативная работа Упражнение » Мои ресурсы» Цель: 1.Формирование умений выделять главное в собственной жизнедеятельности в отношениях
- 13. Упражнение «Ящик с обидками» Цель: посредством активных действий выплеснуть негативные переживания.
- 14. Упражнение: “Поставь себя на место другого”. Цель: улучшать взаимоотношения между подростками и родителями.
- 16. Скачать презентацию