Равнины и горы - презентация к уроку Окружающий мир

Содержание

Слайд 2

I. Самоопределение к деятельности Без труда не вытянешь рыбку из пруда.

I. Самоопределение к деятельности

Без труда не вытянешь рыбку из пруда.

Слайд 3

Своё мнение должен высказать каждый Умей выслушать товарища Знаешь – говори,

Своё мнение должен высказать каждый
Умей выслушать товарища
Знаешь – говори, не знаешь

– слушай
Работай тихо, чтобы не мешать товарищам
Закончил дело, помоги другому
Рабочее место содержи в порядке

Правила работы в группе

Слайд 4

Порядок изучения тем Океаны Материки Реки Озёра II. Актуализация знаний

Порядок изучения тем
Океаны
Материки
Реки
Озёра

II. Актуализация знаний

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Тема урока: Равнины и горы. III. Постановка учебной задачи

Тема урока: Равнины и горы.

III. Постановка учебной задачи

Слайд 10

Определяем основной вопрос урока Я считаю, что это равнина. Ведь ровная

Определяем основной вопрос урока

Я считаю, что это равнина. Ведь ровная же

поверхность.

А я думаю, что это всё-таки горы. Ведь поверхность расположена высоко над уровнем моря.

Кто прав?

Какие возникают вопросы?

Чем равнина отличается от гор?

Что такое горы?

Что такое равнины?

Слайд 11

IV.Совместное открытие знаний Большая часть суши обозначена зелёным и жёлтым цветом.

IV.Совместное открытие знаний

Большая часть суши обозначена зелёным и жёлтым цветом.

На картах

указано, что высота этих участков не превышает 500 метров.

Это равнины – ровные или слабоволнистые участки суши, расположенные выше 200 метров над уровнем моря.

Слайд 12

IV. Совместное открытие знаний Какими бывают равнины?

IV. Совместное открытие знаний

Какими бывают равнины?

Слайд 13

Чем отличаются эти равнины? Плоская равнина Холмистая равнина

Чем отличаются эти равнины?

Плоская равнина

Холмистая равнина

Слайд 14

Совместное открытие знаний Найдите названия равнин на карте Евразии на с. 130–131. Восточно-Европейская равнина Западно-Сибирская равнина

Совместное открытие знаний

Найдите названия равнин на карте Евразии на с. 130–131.

Восточно-Европейская

равнина

Западно-Сибирская равнина

Слайд 15

К морю Чёрному спустились Наклонились и умылись. 1,2,3,4 Вот так славно

К морю Чёрному спустились  Наклонились и умылись.  1,2,3,4  Вот так славно освежились.  А теперь поплыли

дружно,  Делать так руками нужно:  Вместе – раз, это брас.  Один, другой – это кроль.  Все как один – плывём как дельфин.  Вышли на берег крутой  И отправились домой.

физкультминутка

Слайд 16

Совместное открытие знаний Что окружает равнины? (Карта на с. 130–131.) Горы

Совместное открытие знаний

Что окружает равнины? (Карта на с. 130–131.)

Горы – возвышение

на земной поверхности.

По иллюстрациям учебника на с.113 догадайтесь, что бывает в горах или на равнинах.

равнина

горы

Слайд 17

Совместное открытие знаний Равнины сложены из рыхлых горных пород. песок галька глина

Совместное открытие знаний

Равнины сложены из рыхлых горных пород.

песок

галька

глина

Слайд 18

Совместное открытие знаний А из каких пород сложены горы? Стр. 114

Совместное открытие знаний

А из каких пород сложены горы?
Стр. 114

известняк

базальт

гранит

Горы сложены из

плотных горных пород.
Слайд 19

Совместное открытие знаний Горные породы, которые использует человек, называют полезными ископаемыми.

Совместное открытие знаний

Горные породы, которые использует человек, называют
полезными ископаемыми.

каменный уголь

алмаз

магнитный железняк

золото

Слайд 20

Совместное открытие знаний Найдите горы на карте Евразии стр. 130. Альпы Уральские горы

Совместное открытие знаний

Найдите горы на карте Евразии стр. 130.

Альпы

Уральские горы

Слайд 21

Совместное открытие знаний Кавказ Гималаи

Совместное открытие знаний

Кавказ

Гималаи

Слайд 22

Совместное открытие знаний Найдите горы на карте Северной Америки и Южной Америки стр. 134. Кордильеры Анды

Совместное открытие знаний

Найдите горы на карте Северной Америки и Южной Америки

стр. 134.

Кордильеры

Анды

Слайд 23

Высота гор Низкие горы до 1000 метров Хибины Средние горы до

Высота гор

Низкие горы до 1000 метров Хибины

Средние горы до от 1000

до 2000 метров
Урал

Высокие горы до более 2000 метров Гималаи, Кавказ

Слайд 24

V.Применяем знания Выберите важные отличительные особенности гор и равнин: 1) большие

V.Применяем знания

Выберите важные отличительные особенности гор и равнин:

1) большие перепады высоты

земной поверхности;

2) наличие болот, рек, озёр, леса;

3) умеренный тепловой пояс;

4) ровные или холмистые участки суши;

5) большое количество городов;

6) реки с быстрым течением;

7) пески и степи.

Равнины – 2,4,5,7

Горы –
1,3,6

Слайд 25

Изготовление кирпича Строительство зданий Изготовление памятников Выплавка стали Отопление жилища Выработка

Изготовление кирпича
Строительство зданий
Изготовление памятников
Выплавка стали
Отопление жилища
Выработка электроэнергии
Производство бензина
Производство пластмасс

V.Применяем знания рабочая тетрадь

задание № 3 стр.36

Глина
Гранит
Мрамор
Железная руда
Каменный уголь
Нефть

Слайд 26

VI. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону рабочая тетрадь стр.37 задание № 5

VI. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону рабочая тетрадь стр.37 задание №

5
Слайд 27

VII. Включение в систему знаний Кластер

VII. Включение в систему знаний

Кластер

Слайд 28

VII. Включение в систему знаний

VII. Включение в систему знаний

Слайд 29

VIII. Рефлексия деятельности Равнины – ровные или слабоволнистые участки суши, расположенные

VIII. Рефлексия деятельности

Равнины – ровные или слабоволнистые участки суши, расположенные выше

200 метров над уровнем моря.

Горы – возвышение на земной поверхности.

Горы
Молодые
Старые
Низкие
Средние
Высокие
сложены из плотных горных пород

Равнины
Плоские
Холмистые
Низменности
Возвышенности
Плоскогорье
сложены из рыхлых горных пород

Слайд 30

Сегодня на уроке: - Я узнал... - Я понял... - Мне

Сегодня на уроке:
- Я узнал...
- Я понял...
- Мне было интересно...
- Меня

удивило...
- Мне было трудно...
- Я не понял...