Русский жестовый язык

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Причины потери слуха:

Причины потери слуха:

Слайд 4

Слайд 5

РУССКИЙ ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК (РЖЯ)

РУССКИЙ ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК (РЖЯ)

Слайд 6

О неслышащих людях ходит огромное количество мифов.

О неслышащих людях ходит огромное количество мифов.

Слайд 7

Миф: Инвалиды по слуху — это глухо­немые! Факт: Слово «глухонемой» оскорбительно

Миф: Инвалиды по слуху — это глухо­немые!

Факт:
Слово «глухонемой» оскорбительно и

некорректно
(В 1956 году Всемирная ассоциация глухих известила об этом все страны, организации и ведомства)
Правильно: — «неслышащие», «глухие»,
«люди с нарушениями слуха».
Слайд 8

Миф: Глухие неграмотные. Жестовый язык настоящим языком не является Факт: Жестовый


Миф: Глухие неграмотные.
Жестовый язык настоящим языком не является

Факт:
Жестовый

язык - полноценная лингвистическая система, красивый, очень выразительный и богатый язык, со своей лексикой, морфологией и грамматикой.

Русский звуковой язык для неслышащих – иностранный, как для вас английский, французский, китайский.

Слайд 9

Миф: Глухие — умственно отсталые, не умеют чи­тать и писать. Факт:

Миф: Глухие — умственно отсталые, не умеют чи­тать и писать.

Факт:
Так же,

как и все, люди с нарушениями слуха получают образование, в т.ч. и высшее, читают книги и газеты, смотрят фильмы (с субтитрами).

Среди них есть писа­тели, поэты, художники, программисты, инженеры, учёные, артисты! А на Сурдлимпийских играх наши спортсмены лидируют и уже много лет подряд привозят абсолютное большинство наград. Это отметил даже В.В. Путин.

Слайд 10

Миф: Все глухие умеют хорошо читать по губам. Факт: Чтение с

Миф: Все глухие умеют хорошо читать по губам.

Факт:
Чтение с губ,

достаточно сложный процесс: не все звуки артикулируются, не у всех хорошая артикуляция, и т.д.
Максимум понимания речи по губам 60 – 64 % достоверности.
Слайд 11

Миф: Слуховой аппарат превращает глухого в слышащего. Факт: Слуховой аппарат не

Миф: Слуховой аппарат превращает глухого в слышащего.

Факт:
Слуховой аппарат не превращает

глухого в слышащего так же, как трость не делает невидящего зрячим.
СА не всегда даёт возможно­сть воспринимать речь.

При сильной потере слуха он помогает услышать только фоновые звуки (шум, топот, громкий крик, сигнал машины, лай собаки и т.д.,)
но не речь.

Слайд 12

ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ 1.ВИЗУАЛЬНЫЙ КОНТАКТ

ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ

1.ВИЗУАЛЬНЫЙ КОНТАКТ

Слайд 13

2. НЕ ПРЯТАТЬ И НЕ ЗАКРЫВАТЬ РОТ

2. НЕ ПРЯТАТЬ И НЕ ЗАКРЫВАТЬ РОТ

Слайд 14

В период пандемии COViD-19 маски стали барьером не только от вирусов, но и языковым барьером.

В период пандемии COViD-19 маски стали барьером не только от вирусов,

но и языковым барьером.
Слайд 15

Как можно выйти из этой ситуации?

Как можно выйти из этой ситуации?

Слайд 16

3. НЕ КРИЧАТЬ ГОВОРИТЬ СПОКОЙНО И ЧЕТКО, КОРОТКИМИ, ПРОСТЫМИ ФРАЗАМИ

3. НЕ КРИЧАТЬ

ГОВОРИТЬ
СПОКОЙНО И ЧЕТКО,
КОРОТКИМИ,
ПРОСТЫМИ ФРАЗАМИ

Слайд 17

4.ЕСЛИ ПРОСЯТ ПОВТОРИТЬ - ПЕРЕФРАЗИРОВАТЬ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ОБЩИЕ ЖЕСТЫ, ПАНТОМИМУ.

4.ЕСЛИ ПРОСЯТ ПОВТОРИТЬ - ПЕРЕФРАЗИРОВАТЬ

МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ОБЩИЕ ЖЕСТЫ, ПАНТОМИМУ.

Слайд 18

5. ЕСЛИ СОБЕСЕДНИК НЕ ПОНИМАЕТ – НАПИСАТЬ ! НЕ ВСЕМ ГЛУХИМ ДОСТУПЕН ПИСЬМЕННЫЙ РЯ

5. ЕСЛИ СОБЕСЕДНИК НЕ ПОНИМАЕТ – НАПИСАТЬ

! НЕ ВСЕМ ГЛУХИМ ДОСТУПЕН

ПИСЬМЕННЫЙ РЯ
Слайд 19

6. Имейте терпение. Не отмахивайтесь сразу если Вы или Вас не поняли. Попро­сите повторить, или написать.

6. Имейте терпение.
Не отмахивайтесь сразу если Вы или Вас не

поняли. Попро­сите повторить, или написать.
Слайд 20

ПРИ ОБЩЕНИИ ЧЕРЕЗ ПЕРЕВОДЧИКА: 1.ОБРАЩАТЬСЯ К СОБЕСЕДНИКУ 2.ИЗБЕГАТЬ ФРАЗ «СКАЖИ ЕМУ»,

ПРИ ОБЩЕНИИ ЧЕРЕЗ ПЕРЕВОДЧИКА:
1.ОБРАЩАТЬСЯ К СОБЕСЕДНИКУ
2.ИЗБЕГАТЬ ФРАЗ «СКАЖИ ЕМУ», «Я ВАМ

РАССКАЖУ,ВЫ ПОТОМ ПЕРЕВЕДЕТЕ», «ЭТО ПЕРЕВОДИТЬ НЕ НАДО» И Т.Д.
Слайд 21

В БОЛЬШОЙ КОМПАНИИ ГОВОРИТЬ ГЛУХОМУ ТЕМУ РАЗГОВОРА, ВОВЛЕКАТЬ В БЕСЕДУ

В БОЛЬШОЙ КОМПАНИИ ГОВОРИТЬ ГЛУХОМУ ТЕМУ РАЗГОВОРА, ВОВЛЕКАТЬ В БЕСЕДУ

Слайд 22

ИНФОРМИРОВАТЬ О ПРОИСХОДЯЩЕМ ВОКРУГ

ИНФОРМИРОВАТЬ О ПРОИСХОДЯЩЕМ ВОКРУГ

Слайд 23

КАК ПРИВЛЕЧЬ ВНИМАНИЕ ГЛУХОГО?

КАК ПРИВЛЕЧЬ ВНИМАНИЕ ГЛУХОГО?

Слайд 24

А ВЫ ЗНАЕТЕ ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК?

А ВЫ ЗНАЕТЕ ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК?

Слайд 25

Здравствуйте До свидания (счастливо) Помощь нужна?(чем могу помочь) Хочу спросить Извините,

Здравствуйте
До свидания (счастливо)
Помощь нужна?(чем могу помочь)
Хочу спросить
Извините,
Не понял,
Куда идти?
Проходите туда

Слайд 26

кушать (кушать,там) раздевалка там начало сейчас быстрей туда нельзя сюда можно туалет где? туалет там, Есть,Нет

кушать (кушать,там) раздевалка там начало сейчас быстрей туда нельзя сюда можно
туалет где?
туалет там,
Есть,Нет