Презентации по Обществознанию

апрель 2018 год – Начало пути ФЕСТИВАЛЬ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ПРАКТИК КЕЙС-ЧЕМПИОНАТ Акция «Дерево добрых дел»

Отчет «Выполнение Плана ФХД» Новый отчет состоит из трех разделов: Раздел 1 «Выполнение Плана ФХД по финансовым показателям» Раздел 1-соц «Выполнение Плана ФХД по социально-значимым видам помощи по финансовым показателям» Раздел 2 «Отчет по выполнению установленных объемных показателей оказания медицинской помощи» Отчетная форма «Выполнение Плана ФХД» заполняется на сервере, где заполняется бухгалтерская отчетность (адрес manager.kuzdrav.ru.) Дополнительное рабочее место – предоставляет КОМИАЦ по договору (9550 руб.) Отчет «Выполнение Плана ФХД» Проблема №1 - взаимодействия экономической и бухгалтерской служб Проблема №2 - Типичные ошибки при заполнении отчета Проблема №3 - Экономический анализ заполненных данных не проводится. Экономические решения принимаются хаотично основная

ОПРЕДЕЛЕНИЕ Под девиантным (от лат. deviatio — отклонение) поведением подразумевается поступок, действия человека, социальное явление, выраженное в массовых формах человеческой деятельности, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам или стандартам. Исходным для понимания девиантного поведения служит понятие социальной нормы, которая понимается как предел, мера допустимого (дозволенного или обязательного) в поведении или деятельности людей, обеспечивающие сохранение социальной системы. Отклонения от социальных норм могут быть: позитивные, направленные на преодоление устаревших норм или стандартов и связанные с социальным творчеством, способствующие качественным изменениям социальной системы; негативные — дисфункциональные, дезорганизующие социальную систему и ведущие ее к разрушению, приводящие к девиантному поведению. Классификация отклонений от нормы

Отличительные черты проекта: Всегда имеет конечный результат Всегда ограничен во времени и ресурсах Самый главный ресурс это люди! Структура (концепция) проекта: 1. Инициация: 1)Аннотация (Для чего нужен проект?) 2)Цель 3)Задачи 4)Содержание 5)Обоснование 6)Ожидаемый результат

Подростки зачастую употребляют спиртные напитки и курят, чтобы уйти от реальности, проблем. Так как находясь на этапе взросления, переходный возраст вроде и взрослый, а вроде и нет. Он находиться на перепутье. Ведущей ролью играет межличностное общение с друзьями. Семья, зачастую находиться в стороне из – за занятости, институт семьи исчерпывает себя, и подростку в трудной ситуации не кому обратиться, так как, родители заняты своими проблемами. Низкая самооценка и неуверенность в себе, отдалённость родителей от детей и приводит к аддиктивному поведению. В большей степени в группе риска они находятся в результате социального окружения: семья, компании друзей Цель программы:   первичная профилактика аддиктивного поведения подростков через развитие личностных качеств и социальных навыков.

Золотая осень… Возраст зрелых мудрых людей часто называют осенью жизни. Но каждое время года прекрасно по-своему, поэтому также неповторимы и возрастные «сезоны» нашей жизни. Летят года, за ними не угнаться, Спешат часы, сменяя день за днем… Но знаю, не устану удивляться, Тем временем, что осенью зовем. 1 октября - День Мудрости, Добра и Уважения! По доброй традиции наша библиотека-филиал №9 в первый день октября поздравляет старшее поколение с этим добрым и светлым праздником! Ежегодно в день добра и уважения сотрудники библиотеки совместно с МБУ ДО «ЖДТ г. Улан-Удэ» проводят праздничное мероприятие с членами клуба «Общение», действующего на базе библиотеки. В этом году мы предложили членам клуба, вспомнить и рассказать о своих любимых книгах и литературных персонажах.

? Основные вопросы лекции: Понятие личности в социологии Социализация: понятие, виды, основные этапы Теории социализации Социальный статус и социальная роль Вопрос 1. Понятие личности в социологии

Областной центр реабилитации инвалидов функционирует с 2007 года. Учредителем центра является Департамент социального развития Тюменской области. Цель работы учреждения – предоставление всесторонней помощи людям с ограниченными возможностями здоровья, в том числе особым детям и членам их семей, внедрение современных технологий и реализация программ комплексной реабилитации.

План урока 1. «Обществознание» в школе. 2. Понятие общества и его основные признаки. 3. Основные сферы общественной жизни: а) Экономическая сфера общества; б) Политическая сфера общества; в) Духовная сфера общества; г) Социальная сфера общества. 4. Взаимосвязь основных сфер общества. Для изучения применяются различные методы: 1) опрос (анкеты); 2) анализ документов; 3) наблюдение (обычаи, нравы); 4) эксперимент (для подтверждения или опровержения выдвинутых гипотез).

НАШ ПРОЕКТ СОСТОИТ ИЗ 5 БЛОКОВ: 1 блок – «Спорт и здоровый образ жизни» Цель: пропаганда, реклама здорового образа жизни, занятий спортом. 2 блок – «Творчество» Цель: содействие утверждению жизни современного общества идей добра и красоты, духовного и физического совершенствования детей и подростков 3 блок – «Милосердие» Цель: возрождение лучших отечественных традиций благотворительности, воспитание доброты, чуткости, сострадания 4 блок – «Безопасность» Цель: пропаганда, реклама БДД среди учащихся гимназии, разъяснение прав и обязанностей учащихся 5 блок - «Наглядная агитация» Цель: привлечение внимания общественности к проблемам экологии, нравственности, духовности, здоровья, взаимопомощи, безопасности детей

Бедные-… …это экономическое и социальное состояние людей, имеющих минимальное количество денег, образования, власти и престижа. Бедность в современном мире Современные бедняки живут большими семьями, но при этом не имеют особо много детей. Они вынуждены покупать дешевую еду, но при первой возможности тратят деньги на табак, спиртное и дорогие лакомства. Они отказывают себе в доступе к радио и ТВ, но тратят огромные средства на различного рода праздники и торжества.

Эмонаправление: рок Истоки: хардкор-панк, инди-рок Место и время возникновения: середина 80-х гг, Вашингтон, Вашингтон, США Поджанры: эмо-вайоленс, скримо, френч-скримо, хардкор-сан-диего Родственные: пост-хардкор Эмо (англ. Emo, сокращение от «эмоциональный», распространена также транскрипция "имо") — термин, обозначающий особый вид хардкор-музыки, основанный на сильных эмоциях в голосе вокалиста и мелодичной, но иногда хаотичной или полностью отсутствующей музыкальной составляющей. Отличительные особенности этого стиля — манера вокала, включающая в себя зачастую визг,стоны, шёпот, рёв. Тексты песен носят личностный характер — о переживаниях авторов, реже — политический характер. В настоящее время этот стиль музыки подразделяется на: эмо, эмокор, сан-диего хардкор (хардкор эмо), эмо вайоленс, скримо, френч скримо. На базе поклонников эмо и родственных жанров возникла одноимённая субкультура

Hi guys are you ready ?!! Objectives Introduction about aging (the beginning and the causes ) Terminologies (aging –ageism_chronology_myths ) Comparison between chronological ,biological and functional age The aging process and the aging person Changes not due to aging Changes due to aging (primary and secondary aging ) Theories of aging Gerontology (definition and its aspects ) Geriatrics and geriatric nursing Demographics and life expectancy

Перевіряє документи особи або її повноваження Перевіряє документи особи, які підтверджують право на пенсію, визначає попередньо право (тривалість страхового стажу, пільгового стажу тощо) Формує заяву про призначення пенсії, друкує та надає на підпис одержувачу послуг Реєструє звернення одержувача послуг в електронному журналі звернень «Призначення пенсії» ІКІС ПФУ Видає розписку-повідомлення про прийняті документи, а у разі якщо подані не всі необхідні документи, - про документи, які необхідно надати додатково Для виготовлення пенсійного посвідчення вносить дані до анкети відомостей про пенсіонера, фотографує одержувача послуг. Надає анкету для ознайомлення (перегляду) одержувачу послуг Роз'яснює порядок і процедуру оскарження рішень (дій, бездіяльності) органів Пенсійного фонду, та порядок отримання пенсійного посвідчення Після засвідчення спеціалістом по контролю пакету документів, повертає одержувачу послуг їх оригінали Передає оригінали документів спеціалісту по контролю, який перевіряє правильність сканованих документів, їх повноту. Наданий пакет документів, засвідчує ЕЦП Сканує підписану одержувачем послуг заяву, отримані документи, засвідчує кожен аркуш електронним цифровим підписом (ЕЦП) Інформує одержувача послуг про строки розгляду заяви, з'ясовує зручний для нього спосіб отримання повідомлення про прийняте рішення Передає заяву, додані до неї документи до структурного підрозділу з питань призначення та перерахунку пенсії Порядок дій спеціаліста фронт-офісу у разі звернення особи за призначенням пенсії Перевіряє документи особи або її повноваження Перевіряє право на проведення перерахунку пенсії, надані документи. У разі необхідності – долучає паперову пенсійну справу Реєструє звернення одержувача послуг в електронному журналі звернень «Призначення пенсії» ІКІС ПФУ Формує заяву про перерахунок пенсії, друкує та надає на підпис пенсіонеру Видає розписку-повідомлення про прийняття заяви Інформує пенсіонера про строки розгляду заяви, порядок інформування про результати розгляду Передає заяву, додані до неї документи, разом з пенсійною справою до структурного підрозділу з питань призначення та перерахунку пенсії Роз'яснює порядок і процедуру оскарження рішень (дій, бездіяльності) органів Пенсійного фонду Порядок дій спеціаліста фронт-офісу у разі звернення особи за перерахунком пенсії

Целевая аудитория – граждане пожилого возраста Особенности: физиологические; интеллектуальные; психологические (эмоциональные); социально – экономические. Составляем план профилактической беседы на заданную тему.

Используемые понятия Инвалид − лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты (ст. 1 Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»). Доступная среда - обеспечение беспрепятственного доступа инвалидов и маломобильных групп населения к объектам и услугам в приоритетных сферах жизнедеятельности. Маломобильные группы населения (МГН) - люди, испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве (инвалиды, люди с временным нарушением здоровья, беременные женщины, люди старших возрастов, люди с детскими колясками и т. п.) . Ситуационная помощь - это помощь, оказываемая инвалидам и МГН в целях преодоления барьеров, препятствующих им получать все услуги, оказываемые населению, наравне с другими лицами. Используемые понятия Беспрепятственный доступ – возможность передвижения без препятствия маломобильных пассажиров самостоятельно или в сопровождении по объектам пассажирской инфраструктуры, вагонам для перевозки пассажиров. Вспомогательное посадочное устройство – техническое устройство, предназначенное для посадки и высадки в вагон (из вагона) с высокой или низкой пассажирской платформы пассажиров, передвигающихся на креслах-колясках. Доступность (безбарьерность) – свойство здания, помещения, вагона, места обслуживания, позволяющее беспрепятственно достичь места целевого назначения и воспользоваться услугой. Зона размещения пассажиров с инвалидностью в вагоне – пространство внутри салона вагона, предназначенное для размещения пассажира-инвалида, в т.ч. на кресле-коляске. Пассажирская инфраструктура – часть инфраструктуры железнодорожного транспорта общего пользования, обеспечивающая обслуживание пассажиров (вокзальные комплексы, остановочные пункты, пассажирские платформы, пешеходные переходы на станциях). Универсальный дизайн – дизайн предметов, программ и услуг, делающий их в максимальной степени пригодными к пользованию всеми людьми без необходимости адаптации и специального дизайна.

Цель и задачи работы: Повышение качества взаимодействия жителей города при решении проблем городского хозяйства. рассмотреть существующие методики взаимодействия жителей города при решении проблем городского хозяйства; выявить их преимущества и недостатки; сформировать свою методику, с учетом недостатков и недоработок существующих; спроектировать прототип информационной системы (ИС), реализующий разработанную методику; разработать прототип ИС. Сравнительная таблица аналогов и прототипов

Семья и быт План урока. Понятие «семья». Этапы становления брачно-семейных отношений. Брак. Формы браков. Типы семей. Функции семьи. Проблемы современной семьи. Бытовые отношения.

Акция «Неделя добра» Мероприятия проведенные в рамках акции «Неделя добра» Создан пункт сбора вещей для нуждающихся. «Подарок другу» Мероприятие «Добрый Новый год».

Журналистика и общественное мнение «Одним умом журналист не может быть журналистом: ему необходимо еще осознание своей ответственной миссии в обществе». Валерий Аграновский, Известный советский и российский журналист, очеркист, литературный критик, драматург, писатель Миссия – основная цель, предназначение

План: 1. Идея национальной независимости – концепция национального развития, выражающая перспективу Узбекистана. 2. Узбекистан – государство с великим будущим. Его критерии, условия и факторы. 3. Роль активного участия граждан в строительстве свободного демократического гражданского общества. Осознание и чувство ценности свободной и процветающей родины. Идея национальной независимости – концепция национального развития, выражающая перспективу Узбекистана. Национальная идея должна стать объединяющей силой, крыльями на пути к процветающему государству, обществу, возвышению народа, достижению благих целей создания великого будущего и обретения в мировом масштабе достойного авторитета. С одной стороны, национальная идея не должна подниматься до уровня господствующей государственной идеологии, с другой стороны — национальная идея, национальная идеология должны стать объединяющим знаменем для людей, партий и общественных организаций с различными взглядами на пути обеспечения мира, процветания Родины и благополучия народа, должны воплощать в себе общие интересы нации, общества и государства.

Цель и задачи Целью деятельности СНО является развитие студенческой научно-исследовательской работы. Основными задачами СНО являются: привлечение студентов к активному участию в научно-исследовательской работе в учебное и внеучебное время; формирование и развитие научного мышления студентов; создание условий для занятия научной деятельностью студентами; содействие повышению качества профессионального образования студентов и подготовке научно-педагогических кадров для Университета. Функции СНО выполняет следующие функции: 1. В области привлечения студентов к активному участию в научно-исследовательской работе СНО организует: – участие студентов в научно-практических конференциях, семинарах, «круглых столах», олимпиадах, конкурсах и иных мероприятиях научного характера; – работа научных кружков при кафедрах. 2. Для формирования и развития научного мышления студентов СНО проводит: – организацию научно-исследовательской, опытно-конструкторской и творческой деятельности студентов Университета по приоритетным направлениям развития науки, техники и технологии; – координацию деятельности СНО факультетов и кафедр. 3. В целях создания условий для занятия научной деятельностью студентами СНО осуществляет: – информирование студентов о событиях научной жизни как внутри самого Университета, так и за его пределами (конкурсы научных проектов, конференции, стажировки, публикации по результатам исследований и т. д.); – освещение деятельности СНО в средствах массовой информации, средствами Интернет.

Проект «Местный дом культуры» реализуется на территории Кировской области с 2017 года, в рамках партийного проекта «Культура малой Родины» Софинансирование предусмотрено: Государственной программой Российской Федерации «Развитие культуры и туризма», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 317 Государственной программой Кировской области «Развитие культуры» на 2013 - 2021 годы, утвержденной постановлением Правительства Кировской области от 28.12.2012 № 189/834 Общая информация о проекте Правила: приложение 7

Запорізька обласна громадська організація «ДИВОСВІТ» 30 ентузіастів 50 партнерських організацій 100 волонтерів РАЗОМ створюють історико-туристичний комплекс «Етносело»; втілюють у життя більше 20 проектів. Ми у мережі інтернет