Липовая аллея

Содержание

Слайд 2

Цель проекта Расширить и углубить знания об истории школы и оставить

Цель проекта

Расширить и углубить знания об истории школы
и оставить

их в музейной летописи школы на
бумажных и на электронных носителях
(презентация, буклет, видеоролик), о
биолого – экологических особенностях липы,
её значении в природе и жизни человека.
Задачи проекта:
Собрать материалы о традициях школы, о посадках растений на пришкольном участке выпускниками последних лет, оставить их в музейной летописи школы на бумажных и на электронных носителях (презентация, буклет, видеоролик).
Изучить дополнительную литературу, материалы из летописи гимназии, проанализировать материал и познакомится с биолого - экологическом значением липы, произрастающей на пришкольном участке.
Научиться работать с природным материалом и делать гербарии.
Подготовить фотоматериалы о липовой аллее для видеоролика, презентации, буклета.
Слайд 3

Методы сбора материалов Изучение литературных источников и материалов Интернета Беседы с

Методы сбора материалов

Изучение литературных источников и материалов
Интернета
Беседы с учителями гимназии,

выпускниками.
Наблюдения за сезонными изменениями растений
и их видовым многообразием.
Сбор природного материала для гербария и создание его.
Сбор и обработка фотоматериалов для видеоролика, презентации, буклета.
Практический результат работы
Написание проекта, разработка презентации к нему.
Создание видеоролика «Аллеи выпускников гимназии № 1272».
Создание буклета «Зеленые аллеи - подарки выпускников школе».
Создание гербария растений, растущих на пришкольном участке.
Публикация материалов на школьном сайте.
Слайд 4

Месторасположение аллей на пришкольном участке Условные обозначения: Каштановая роща, 2009 г.

Месторасположение аллей на пришкольном участке

Условные обозначения:
Каштановая роща, 2009 г. 5.

Аллея белой сирени, 2012 г.
Рябиновая аллея, 2010 г. 6. Оформление парка, 2012 г.
Сиреневая аллея, 2011 г. 7. Зеленые посадки 4Г класса, 2012г.
Уютный уголок, 2011 г. 8. Липовая аллея, 2013 г.

1

8

4

3

5

2

7

6

6

6

Деревья
Кустарники
Цветы

Слайд 5

Каштановая роща 2009 года Выпускники 11 классов сажают каштаны Такими были

Каштановая роща 2009 года

Выпускники 11 классов сажают каштаны

Такими были каштаны в

2011 году

Каштановая роща в 2012 году

Слайд 6

Рябиновая аллея 2010 года Такой стала рябиновая аллея в 2012 году

Рябиновая аллея 2010 года

Такой стала рябиновая аллея в 2012 году

Рябиновая аллея

в 2011 году

Рябиновая аллея в осеннем убранстве

Слайд 7

Кустарники сирени 2011 года Выпускники 11 классов посадили сиреневую аллею Кусты

Кустарники сирени 2011 года

Выпускники 11 классов посадили сиреневую аллею

Кусты сирени летом

в 2012 году

Кусты сирени весной 2012 года

Слайд 8

Кустарники белой сирени 2012 года

Кустарники белой сирени 2012 года

Слайд 9

Липовая аллея 2013 года Липа— род древесных растений, лекарственное, медоносное, пищевое

Липовая аллея 2013 года

Липа— род древесных растений, лекарственное, медоносное, пищевое и техническое

растение.
Деревца для школьной липовой аллеи были привезены из питомника Калужской области. Возраст - 5 лет. По строению листьев, рисунку и цвету коры мы сделали вывод, что посаженные деревца липы относятся к виду – липа мелколистная.
Слайд 10

Для посадки липовой аллеи было выбрано наиболее подходящее место по биологическим

Для посадки липовой аллеи было выбрано наиболее подходящее место по

биологическим требованиям к ее произрастанию: составу почвы, освещенности, влажности участка Всё готово для посадки молодых деревьев
Слайд 11

Сажали липы 15 мая 2013 года. Высаживать деревья решили на втором

Сажали липы 15 мая 2013 года. Высаживать деревья решили на втором

уроке, так как май в этом году выдался очень жарким. Родители выпускников вместе с Еленой Игоревной выбрали место для новой аллеи  

Выдался чудесный солнечный день

Слайд 12

Елена Игоревна, Раиса Хакимовна, Ирина Борисовна и Дулькина Анна Сергеевна дают

Елена Игоревна, Раиса Хакимовна, Ирина Борисовна и Дулькина Анна Сергеевна дают

важные советы и участвуют в посадке лип Почвенная смесь состояла из дерновой земли, перегноя и песка – 1:2:2, дренаж 10-20 см щебня. Подкормка вносилась из расчета на 10 литров воды – 1 кг. коровяка, 15г. мочевины, 25г. аммиачной селитры
Слайд 13

Каждый класс посадил по пять лип. Сажали по всем правилам. Ребята

Каждый класс посадил по пять лип.   Сажали по всем правилам. Ребята все

это делали ловко, весело и как-то по-взрослому. Выросли наши учащиеся! Мальчики, со знанием дела, активно включились в процесс! Девочки наблюдают
Слайд 14

Полив обязателен при посадке и в последующие 3-4 дня. Относительно хорошо

Полив обязателен при посадке и в последующие 3-4 дня. Относительно хорошо

переносит непродолжительную засуху, однако в засушливые периоды необходим более частый полив. Молодые деревца в засушливый период требуют более частого и обильного полива
Слайд 15

У всех хорошее настроение от совместной физической работы!

У всех хорошее настроение от совместной физической работы!

Слайд 16

Работа кипит! Фотокорреспонденты пытаются запечатлеть важное событие в жизни школы

Работа кипит! Фотокорреспонденты пытаются запечатлеть важное событие в жизни школы

Слайд 17

Эта замечательная традиция оставит в сердцах учеников и учителей незабываемые впечатления

Эта замечательная традиция оставит в сердцах учеников и учителей незабываемые впечатления

Слайд 18

В нашем школьном парке появилась липовая аллея выпускников 2013 года «Здравствуй, племя Младое…»

В нашем школьном парке появилась липовая аллея выпускников 2013 года «Здравствуй, племя

Младое…»
Слайд 19

Фенологические наблюдения Липки в осеннем убранстве 2013год В зимней период 2013-2014г

Фенологические наблюдения

Липки в осеннем убранстве 2013год

В зимней период 2013-2014г

Зимой у деревьев

наступает относительный покой
Слайд 20

Заключение Задачи, поставленные в начале работы над проектом, выполнены. В ходе

Заключение

Задачи, поставленные в начале работы над проектом, выполнены.
В ходе работы над

проектом мы узнали о традициях школы и расширили свои знания о биолого – экологических особенностях липы, её значении в природе и жизни человека. Сделали гербарий. Собрали фотоматериал и сделали видеоролик, буклет, поместили материалы на школьный сайт в Интернете.
Работа над проектом «Липовая аллея – подарок выпускников 11 классов школе в 2013 году» была для нас полезна и интересна.
Слайд 21

Список литературы и источников в интернете Т.Б.Державина «Экскурсии в природу» пособие

Список литературы и источников в интернете

Т.Б.Державина «Экскурсии в природу» пособие для

учителя, М. «Мнемозина» 2010г.
Персональный сайт Л.В. Левицкой
https://sites.google.com/a/ec1272.org/iersonalnyj-sajt-levickoj-lubovi-vasilevny/ 
https://sites.google.com/a/ec1272.org/iersonalnyj-sajt-levickoj-lubovi-vasilevny/moi-licnye-proekty
3. Сергей Красиков. Лесная энциклопедия .М., ТОО «Природа и человек», 1997.