Здоровье человека как индивидуальная, так и общественная ценность

Июль 21, 2022

Главная
ОБЖ
Здоровье человека как индивидуальная, так и общественная ценность

Содержание

2. Здоровье человека как индивидуальная, так и общественная ценность
3. Модель здоровья школьника Физическое здоровье – функционирование организма, здоровье всех его систем, физическая активность, гигиена, режим
4. Модель здоровья школьника Социальное здоровье – осознание себя личностью мужского или женского пола, взаимодействие с окружающими,
5. Модель здоровья школьника Психическое здоровье – умение определять своё место в окружающем мире, понимание своих чувств
6. Общие задачи маршрута: 1 уровень-знать; 2 уровень - уметь предупредить; 3 высший уровень - быть способным
7. Практическая работа: создайте проект модели здоровья школьника
8. 7.8.17
9. Из трактата древнеримского политика Марка Туллия Цицерона «Об обязанностях» «Обязанности мудрого – заботиться о своем имуществе,
10. Главное богатство любого государства – это люди. Без человеческого потенциала рухнет любая экономическая система и бессильна
11. Здоровье ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ Это здоровье каждого человека в отдельности Совокупное здоровье людей или здоровье всего населения
12. Сделай свой выбор: при помощи разноцветных жетонов определи степень развития своего физического, социального и психического здоровья.
13. Артур Шопенгауэр «Афоризмы житейский мудрости» «…прежде всего мы должны сохранить хорошее здоровье. Средства к этому несложные:
14. Подумай - Какие выводы можно сделать после сегодняшнего урока? - Какое место среди ваших жизненных ценностей
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Здоровье человека
как индивидуальная,
так и общественная
ценность

Слайд 3

Модель здоровья школьника
Физическое здоровье – функционирование организма, здоровье всех его систем,

физическая активность, гигиена, режим труда и отдыха, рациональное питание, закаливание, отказ от вредных привычек и т.д.

Физическое здоровье

Здоровье

Слайд 4

Модель здоровья школьника
Социальное здоровье –
осознание себя личностью мужского
или

женского пола, взаимодействие с окружающими, понимание и развитие навыков, помогающих в общении с людьми, профилактика социально значимых заболеваний.

Социальное здоровье

Здоровье

Слайд 5

Модель здоровья школьника
Психическое здоровье –
умение определять своё место в

окружающем мире, понимание своих чувств и умение выражать их, умение прогнозировать различные ситуации, становление и развитие личности старшеклассников, их самоопределение и самореализация.

Психологическое
здоровье

Здоровье

Слайд 6

Общие задачи маршрута:
1 уровень-знать;
2 уровень - уметь предупредить;
3 высший

уровень - быть способным помочь

1,2,3

Здоровье

Слайд 7

Практическая работа: создайте проект модели здоровья школьника

Слайд 8

7.8.17

Слайд 9

Из трактата древнеримского политика Марка Туллия Цицерона «Об обязанностях»
«Обязанности мудрого –

заботиться о своем имуществе, здоровье, не совершая ничего противного обычаям, законам и установлениям … не только ради себя, но и ради детей, родных, друзей, а особенно ради государства; ведь достояние отдельных лиц составляют богатство гражданской общины».

Слайд 10

Главное богатство любого государства – это люди.
Без человеческого потенциала рухнет любая

экономическая система и бессильна самая передовая и прогрессивная «национальная идея»

(Из Концепции национальной безопасности РФ)

Слайд 11

Здоровье
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ
ОБЩЕСТВЕННОЕ
Это здоровье каждого человека в отдельности
Совокупное здоровье людей
или здоровье

всего населения
страны

Слайд 12

Сделай свой выбор: при помощи разноцветных жетонов определи степень развития своего

физического, социального и психического здоровья.

Зеленый – 1 место : очень хорошо развито
Желтый - 2 место : хорошо развито
Красный - 3 место : недостаточно развито

Слайд 13

Артур Шопенгауэр «Афоризмы житейский мудрости»
«…прежде всего мы должны сохранить хорошее здоровье.

Средства к этому несложные: избегать всех эксцессов, излишних бурных и неприятных волнений, а также чересчур напряженного и продолжительного умственного труда, далее усиленное движение на свежем воздухе в течение по крайней мере двух часов, частое купание в холодной воде и тому подобные гигиенические меры».

Слайд 14

Подумай
- Какие выводы можно сделать после сегодняшнего урока?
- Какое место

среди ваших жизненных ценностей отводится здоровью?

Здоровье человека как индивидуальная, так и общественная ценность

Содержание

Здоровье человекакак индивидуальная, так и общественная ценность

Модель здоровья школьникаФизическое здоровье – функционирование организма, здоровье всех его систем,

Модель здоровья школьникаСоциальное здоровье – осознание себя личностью мужского или

Модель здоровья школьникаПсихическое здоровье – умение определять своё место в

Общие задачи маршрута:1 уровень-знать; 2 уровень - уметь предупредить; 3 высший

Практическая работа: создайте проект модели здоровья школьника

7.8.17

Из трактата древнеримского политика Марка Туллия Цицерона «Об обязанностях» «Обязанности мудрого –

Главное богатство любого государства – это люди.Без человеческого потенциала рухнет любая

ЗдоровьеИНДИВИДУАЛЬНОЕОБЩЕСТВЕННОЕЭто здоровье каждого человека в отдельности Совокупное здоровье людей или здоровье

Сделай свой выбор: при помощи разноцветных жетонов определи степень развития своего

Артур Шопенгауэр «Афоризмы житейский мудрости»«…прежде всего мы должны сохранить хорошее здоровье.

Подумай- Какие выводы можно сделать после сегодняшнего урока? - Какое место

Похожие презентации

Здоровье человека
как индивидуальная,
так и общественная
ценность

Модель здоровья школьника
Физическое здоровье – функционирование организма, здоровье всех его систем,

Модель здоровья школьника
Социальное здоровье –
осознание себя личностью мужского
или

Модель здоровья школьника
Психическое здоровье –
умение определять своё место в

Общие задачи маршрута:
1 уровень-знать;
2 уровень - уметь предупредить;
3 высший

Из трактата древнеримского политика Марка Туллия Цицерона «Об обязанностях»
«Обязанности мудрого –

Главное богатство любого государства – это люди.
Без человеческого потенциала рухнет любая

Здоровье
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ
ОБЩЕСТВЕННОЕ
Это здоровье каждого человека в отдельности
Совокупное здоровье людей
или здоровье

Артур Шопенгауэр «Афоризмы житейский мудрости»
«…прежде всего мы должны сохранить хорошее здоровье.

Подумай
- Какие выводы можно сделать после сегодняшнего урока?
- Какое место