Анализ результатов всероссийских проверочных работ в 4 классах: опыт, проблемы и перспективы

Август 23, 2022

Главная
Педагогика
Анализ результатов всероссийских проверочных работ в 4 классах: опыт, проблемы и перспективы

Содержание

5. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ НИКО – 2015 год (математика, русский язык, окружающий мир) ВПР – с 2016 года
6. МОНИТОРИНГ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ Согласно части 3 статьи 97 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании
7. НАЗНАЧЕНИЕ ВПР Позволяют оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 4 класса в соответствии с требованиями ФГОС. Позволяют
10. МАТЕМАТИКА
11. ЗАДАНИЕ 12 В «Детском мире» продавали двухколёсные и трёхколёсные велосипеды. Максим пересчитал все рули и все
12. ЗАДАНИЕ 12 – 21%
13. ЗАДАНИЕ 9 Татьяна должна обсудить свою новую идею с директором, бухгалтером и программистом. С каждым из
14. ЗАДАНИЕ 9 (2) – 51%
15. ЗАДАНИЕ 8 Три килограмма варенья разложили в банки по 400 г и в банки по 200
16. ЗАДАНИЕ 8 – 57%
17. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
18. ЗАДАНИЕ 6 Артём проводил наблюдения за прорастанием семян гороха и появившимися ростками. Чтобы выяснить, влияет ли
19. ЗАДАНИЕ 6 6.1. Сравни условия прорастания семян гороха в двух разных стаканах в описанном опыте. Подчеркни
20. ЗАДАНИЕ 6(3) – 43% 6(2) – 51%
21. ЗАДАНИЕ 10 10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или города, или автономного округа,
22. ЗАДАНИЕ 10 – 61%
23. РУССКИЙ ЯЗЫК
24. ЗАДАНИЕ 15 Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Любишь кататься –
25. ЗАДАНИЕ 15 – 45%
26. ЗАДАНИЕ 6 Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
27. ЗАДАНИЕ 6 – 59%
28. ЗАДАНИЕ 1
29. ЗАДАНИЕ 1 – 63%
30. РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ В анкетировании приняли участие 46 образовательных учреждений Красносельского района.
31. КАК АНАЛИЗИРУЮТСЯ РЕЗУЛЬТАТЫ ВПР В ОУ?
32. РАБОТА С УЧИТЕЛЯМИ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
33. ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К ВПР
34. РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ПОДХОДАМ К ФОРМИРОВАНИЮ ГРАФИКА ПРОВЕДЕНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ ПРОЦЕДУР В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
35. ПИШУТ ЛИ 4-КЛАССНИКИ ИТОГОВЫЕ РАБОТЫ
36. В соответствии с пунктом 10 части 3 статьи 28 Федерального закона № 273-ФЗ осуществление текущего контроля
37. РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ПОДХОДАМ К ФОРМИРОВАНИЮ ГРАФИКА ПРОВЕДЕНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ ПРОЦЕДУР В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
38. ВЫСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ ОТМЕТКИ ЗА ВПР В ЖУРНАЛ?
39. Вопрос о выставлении отметок за ВПР решается внутри образовательного учреждения. Но решение это должно быть принято
40. ОТ РЕЗУЛЬТАТОВ ВПР К НАПИСАНИЮ РДР РДР по русскому языку, математике и окружающему миру для учащихся
42. Скачать презентацию

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
НИКО – 2015 год (математика, русский язык, окружающий мир)
ВПР –

с 2016 года (математика, русский язык, окружающий мир)

Слайд 6

МОНИТОРИНГ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Согласно части 3 статьи 97 Федерального закона от 29.12.2012

№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» мониторинг системы образования представляет собой систематическое стандартизированное наблюдение за состоянием образования и динамикой изменений его результатов, в том числе в рамках оценки качества образования, условиями осуществления образовательной деятельности, контингентом обучающихся, учебными и внеучебными достижениями обучающихся, профессиональными достижениями выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, состоянием сети организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Слайд 7

НАЗНАЧЕНИЕ ВПР
Позволяют оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся 4 класса в соответствии

с требованиями ФГОС.
Позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов, в том числе уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями.
Результаты ВПР в совокупности с имеющейся в образовательной организации информацией, отражающей индивидуальные образовательные траектории обучающихся, могут быть использованы для оценки личностных результатов обучения.

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

МАТЕМАТИКА

Слайд 11

ЗАДАНИЕ 12
В «Детском мире» продавали двухколёсные и трёхколёсные велосипеды. Максим пересчитал

все рули и все колёса. Получилось 12 рулей и 27 колёс. Сколько трёхколёсных велосипедов продавали в «Детском мире»? Запиши решение и ответ.

Слайд 12

ЗАДАНИЕ 12 – 21%

Слайд 13

ЗАДАНИЕ 9
Татьяна должна обсудить свою новую идею с директором, бухгалтером и

программистом. С каждым из них обсуждение длится ровно час. Известно, что директор занят с 10 до 12 часов, бухгалтер приезжает на работу к 10 часам, а у программиста важное совещание с 10 до 11 часов. При этом Татьяна смогла закончить все три обсуждения к 12 часам, придя на работу к 9 часам.
1) У кого Татьяна была в 11:30?
2) К кому отправилась Татьяна после обсуждения идеи с директором?

Слайд 14

ЗАДАНИЕ 9 (2) – 51%

Слайд 15

ЗАДАНИЕ 8
Три килограмма варенья разложили в банки по 400 г и

в банки по 200 г. Банок по 400 г оказалось 4. Сколько потребовалось банок по 200 г?

Слайд 16

ЗАДАНИЕ 8 – 57%

Слайд 17

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Слайд 18

ЗАДАНИЕ 6
Артём проводил наблюдения за прорастанием семян гороха и появившимися ростками.

Чтобы выяснить, влияет ли освещённость на скорость прорастания, он взял два стакана,
положил в каждый из них несколько одинаковых семян гороха и залил водой из одной бутылки так, чтобы семена были полностью в воде. Оба стакана Артём поставил на стол под лампу дневного освещения, но один из них заслонил от лампы
картонной коробкой с вырезанными отверстиями. Затем Артём наблюдал за появляющимися в обоих стаканах ростками.

Слайд 19

ЗАДАНИЕ 6
6.1. Сравни условия прорастания семян гороха в двух разных стаканах

в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Вид семян: одинаковый / различный
Температура семян в двух стаканах: одинаковая / различная
Освещённость семян в двух стаканах: одинаковая / различная
6.2. Какие измерения и сравнения должен провести Артём, чтобы определить, влияет ли освещённость на скорость прорастания семян?
6.3. С помощью какого опыта Артём может выяснить, влияет ли наличие почвы в стакане на скорость прорастания семян? Опиши этот опыт.

Слайд 20

ЗАДАНИЕ 6(3) – 43% 6(2) – 51%

Слайд 21

ЗАДАНИЕ 10
10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или

города, или автономного округа, в котором ты живёшь.
Как называется главный город твоего региона / район, в котором ты живёшь?
10.2. Производством каких товаров известен твой регион?
Какие памятники природы или памятники истории и культуры находятся в твоём регионе? Расскажи об одном из этих памятников.

Слайд 22

ЗАДАНИЕ 10 – 61%

Слайд 23

РУССКИЙ ЯЗЫК

Слайд 24

ЗАДАНИЕ 15
Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет

употребить выражение Любишь кататься – люби и саночки возить.
Ответ: Выражение Любишь кататься – люби и саночки возить будет уместно в ситуации, когда …

Слайд 25

ЗАДАНИЕ 15 – 45%

Слайд 26

ЗАДАНИЕ 6
Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль

текста.

Слайд 27

ЗАДАНИЕ 6 – 59%

Слайд 28

ЗАДАНИЕ 1

Слайд 29

ЗАДАНИЕ 1 – 63%

Слайд 30

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ
В анкетировании приняли участие 46 образовательных учреждений Красносельского района.

Слайд 31

КАК АНАЛИЗИРУЮТСЯ РЕЗУЛЬТАТЫ ВПР В ОУ?

Слайд 32

РАБОТА С УЧИТЕЛЯМИ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Слайд 33

ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К ВПР

Слайд 34

ПИШУТ ЛИ 4-КЛАССНИКИ ИТОГОВЫЕ РАБОТЫ

Слайд 36

В соответствии с пунктом 10 части 3 статьи 28 Федерального закона

№ 273-ФЗ осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения относится к компетенции образовательной организации.
Формы, периодичность, порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся определяется локальными нормативными актами образовательной организации (часть 2 статьи 30 Федерального закона № 273-ФЗ)

Слайд 37

ВЫСТАВЛЯЮТСЯ ЛИ ОТМЕТКИ ЗА ВПР В ЖУРНАЛ?

Слайд 39

Вопрос о выставлении отметок за ВПР решается внутри образовательного учреждения. Но

решение это должно быть принято ДО проведения работ.

ВЫСТАВЛЕНИЕ ОТМЕТОК ЗА ВПР

Слайд 40

ОТ РЕЗУЛЬТАТОВ ВПР К НАПИСАНИЮ РДР
РДР по русскому языку, математике и

окружающему миру для учащихся 4 классов в декабре 2021 года