Содержание
- 2. Актуальность Русский язык считается одним из трудных школьных предметов в начальной школе. Формирование орфографической зоркости в
- 3. Цель: Разработать систему словарно-орфографической работы на основе проектного метода, ориентированную на эффективное усвоение словарных слов и
- 4. Этапы проведения проекта
- 5. Проблемные вопросы: Почему словарные слова так называются? Для чего нужны словари? Где найти правильное написание слов?
- 6. Возможные творческие названия проектов: Забавные словарные слова. Слова словарные – «коварные»? Словарь трудных слов. Необычный словарь.
- 7. Возможная схема работы по теме «Забавные словарные слова». Основной вопрос: «Нужно ли заучивать словарные слова?» Цель
- 8. Примерный план Изучить литературу по данной теме. «Открыть» или «найти» способы лёгкого запоминания словарных слов. Провести
- 9. Примерный вывод: Словарные слова вовсе не являются сложными, если знаешь рациональные способы их запоминания. Получаешь большое
- 10. Результаты работы над проектом ребята могут оформить в виде презентации, буклета, составить кроссворд, викторину или тест.
- 11. Общий вывод проекта: «Слово – могучий двигатель мысли, незаменимое средство общения и великий источник вдохновения. Словарный
- 13. Скачать презентацию