Аттестационная работа. Методические рекомендации по организации деятельности обучающихся при выполнении индивидуального проекта

Содержание

Слайд 2

Краткая характеристика ГПОУ «Кузнецкий индустриальный техникум» Государственное профессиональное образовательное учреждение «Кузнецкий

Краткая характеристика ГПОУ «Кузнецкий индустриальный техникум»

  Государственное профессиональное образовательное учреждение «Кузнецкий

индустриальный техникум» основано в 1962 году. За годы своего существования техникум стал мощным образовательным учреждением, готовящим высококвалифицированных специалистов и рабочих для градообразующих предприятий города и области. Он занимает лидирующие позиции в сфере образовательных услуг по подготовке специалистов для предприятий металлургической и горнодобывающей отрасли.
В 2012 году техникуму присвоен статус ресурсного центра по подготовке специалистов для металлургической отрасли. На базе Ресурсного центра ведется научно-исследовательская деятельность, проходят конференции от внутритехникумовского до международного уровня, областные стажировки, консультации, конкурсы и олимпиады.
В техникуме с 2014 года функционирует Многофункциональный Центр Подготовки Кадров (МЦПК) в том числе и для взрослого населения города обеспечивающий потребности предприятий в рабочих кадрах.
.
Слайд 3

Краткая характеристика работы В методических рекомендациях характеризуется индивидуальный проект как особая

Краткая характеристика работы

В методических рекомендациях характеризуется индивидуальный проект как особая

форма организации деятельности обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования. Определяется структура, этапы работы над индивидуальным проектом, содержатся требования к оформлению индивидуального проекта и его защите.
Индивидуальный проект выполняется на первом курсе в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом, на изучение учебной дисциплины предлагаемой образовательной организацией ПОО.1 Основы учебно-исследовательской деятельности (ППССЗ)
Данные методические рекомендации предназначены для преподавателей техникума, являющихся руководителями индивидуальных проектов студентов.
Слайд 4

Слайд 5

Выполнение индивидуального проекта Руководителем проекта является преподаватель учебной дисциплины ПОО.1 Основы

Выполнение индивидуального проекта

Руководителем проекта является преподаватель учебной дисциплины ПОО.1 Основы учебно-исследовательской

деятельности. Консультативную помощь обучающимся могут оказывать преподаватели других учебных дисциплин.
Слайд 6

Этапы работы над индивидуальным проектом

Этапы работы над индивидуальным проектом

Слайд 7

Этапы работы над индивидуальным проектом

Этапы работы над индивидуальным проектом

Слайд 8

Этапы работы над индивидуальным проектом

Этапы работы над индивидуальным проектом

Слайд 9

Этапы работы над индивидуальным проектом

Этапы работы над индивидуальным проектом

Слайд 10

Требования к содержанию, оформлению и предъявлению индивидуального проекта Структура отчета по

Требования к содержанию, оформлению и предъявлению индивидуального проекта

Структура отчета по выполнению

ИП:
-титульный лист;
-оглавление;
-введение;
-основная часть (состоит из двух разделов. Первый содержит теоретический материал, а второй – экспериментальный (практический));
- заключение;
- список литературы.

2. Общие требования к оформлению отчета по выполнению индивидуального проекта:
-Работа выполняется на листах формата А4, шрифтом Times New Roman, размером шрифта 14 пунктов с интервалом между строк -1,5. Размер полей: верхнее – 2 см, нижнее – 1,5 см,
левое – 3 см, правое – 2 см;
-Титульный лист считается первым, но не нумеруется;
-Каждая новая глава начинается с новой страницы. Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят;
-Все разделы плана (названия глав, выводы, заключение, список литературы, каждое приложение) начинаются с новых страниц;
-Все сокращения в тексте должны быть расшифрованы.

Слайд 11

Требования к защите проекта 1.Состав материалов, которые должны быть подготовлены по

Требования к защите проекта

1.Состав материалов, которые должны быть подготовлены по завершению

ИП для его защиты включают:
-продукт проектной деятельности;
- подготовленный отчет о выполнении обучающимся ИП.
2.Результаты выполнения проекта оцениваются по итогам рассмотрения представленного продукта с отчетом о выполнении ИП, презентацией обучающегося и отзыва руководителя.
3.Процедура защиты состоит в 5-7 минутном выступлении обучающегося, которое раскрывает актуальность, поставленные задачи, суть проекта и выводы.
4.Для оценки выполнения ИП приказом директора техникума создается комиссия в количестве не менее 3 человек, в состав которой включается председатель (представитель администрации техникума) и преподаватели.
5.Выполнение индивидуального проекта оценивается по критериям оценки проекта.
Слайд 12

Критерии оценивания индивидуальных проектов обучающихся

Критерии оценивания индивидуальных проектов обучающихся

Слайд 13

Функциональные обязанности руководителя проекта 1.Помощь обучающемуся в выборе проблемной области, постановке

Функциональные обязанности руководителя проекта
1.Помощь обучающемуся в выборе проблемной области, постановке задач,

формулировке темы, идеи. Разработка индивидуального плана выполнения проекта для каждого обучающегося.
2. Помощь в составлении краткой аннотации создаваемого ИП, определении конечного вида продукта, его назначения.
3. Руководство обучающимся при детализации отобранного содержания, структурирования материала ИП, определения примерного объёма проекта.
4. Координация деятельности участника ИП, обеспечение постоянного контроля за ходом и сроками производимых работ.
5.Выявление недоработок, определение путей устранения недостатков, оказание помощи обучающемуся в подготовке к презентации ИП.
Слайд 14

Тематика индивидуальных проектов, выполненных студентами ГПОУ КИТ в 2015-2016 уч года (примеры)

Тематика индивидуальных проектов, выполненных студентами ГПОУ КИТ в 2015-2016 уч года

(примеры)