Аттестационная работа. Образовательная программа (внеурочная деятельность) кружка Экология леса

Август 5, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Образовательная программа (внеурочная деятельность) кружка Экология леса

Содержание

2. Повысить интерес к природе родного края; Научить определять некоторые виды растений и животных, обитающих на территории
3. 1.Формирование у детей научного мировоззрения, творческого воображения, экологической грамотности; 2.Воспитание бережного отношения к природе; 3.Вовлечение учащихся
4. Лекционная форма проведения занятий, практические занятия, опыты, экскурсии в природу, самостоятельные творческие работы, работа в группах
5. 1.Экология. Структура Экологии. Экологические факторы и среды жизни. 2.Лес в нашей жизни. Лес, как один из
6. 6. Вредители леса и меры борьбы с ними. Вредители плодов и семян. 7. Ботанические памятники природы.
7. Тематическое планирование
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Повысить интерес к природе родного края;
Научить определять некоторые виды растений и

животных, обитающих на территории Башкирии;
Воспитывать в себе чувство бережного отношения к природе, учиться рационально использовать её ресурсы;
Способствовать развитию интеллектуальных способностей, экологической компетенции учащихся;
Познакомить с основными методами изучения лесных сообществ;
Повысить экологическую культуру учащихся.

Цели :

Слайд 3

1.Формирование у детей научного мировоззрения, творческого воображения, экологической грамотности;
2.Воспитание бережного отношения

к природе;
3.Вовлечение учащихся в научно-исследовательскую работу,
4.Расширение и конкретизация знаний о лесном сообществе республики Башкортостан.
5.Обеспечение разнообразной практической деятельности учащихся по изучению растений и животных,
6.Развитие интеллектуальных и коммуникативных умений.
7.Стимулирование познавательной активности учащихся

Задачи :

Слайд 4

Лекционная форма проведения занятий, практические занятия, опыты, экскурсии в природу, самостоятельные

творческие работы, работа в группах и парах, экологические операции, акции и рейды, индивидуальная работа, работа со словарями, определителями растений, справочной литературой, встречи с работниками лесного хозяйства позволяют на протяжении длительного времени поддерживать интерес учащихся.

Формы занятий:

Слайд 5

1.Экология. Структура Экологии. Экологические факторы и среды жизни.
2.Лес в нашей

жизни. Лес, как один из основных элементов земной поверхности. Лесные экосистемы. Растительные сообщества. Основные лиственные, хвойные породы. Кустарники. Фенологические наблюдения.
3.Возобновление леса. Естественное возобновление. Искусственное возобновление. Самосев. Сроки и способы сбора семян.
4. Почва. Почвозащитная роль леса.
Водная и ветровая эрозия.
Роль леса в закреплении песков.
Подготовка почвы для посадки цветов.
5.Удобрения.
Органические удобрения, минеральные удобрения.
Подкормка.
Изучение влияния минеральных удобрений на рост и
развитие лесных культур.

Содержание внеурочной деятельности

Слайд 6

6. Вредители леса и меры борьбы с ними. Вредители плодов и

семян.
7. Ботанические памятники природы. Заповедники, заказники, национальные парки.
8. Лесные звери и птицы. Определение некоторых видов птиц, животных, насекомых.
9. Лесные пожары. Понятие о лесном пожаре. Причины возникновения и распространения лесных пожаров. Пожарная опасность в лесу. Виды лесных пожаров. Способы и приемы тушения. Охрана лесов от пожаров в основах лесного законодательства.
10. По страницам Красной книги России и Башкортостана.

Слайд 7