Аттестационная работа. Реализация работы школы в области исследовательской и проектной деятельности. Программа Одаренные дети

Август 6, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Реализация работы школы в области исследовательской и проектной деятельности. Программа Одаренные дети

Содержание

2. Год основания школы – 1974. Школа № 83 сегодня – это: 1118 учащихся, обучающихся в 41
3. В феврале 2011 года школе присвоен статус "Стажерская площадка", с целью реализации практической части программы курсов
4. Программа « Одаренные дети» Развитие детской одаренности является одним из приоритетных направлений образовательной модели МБОУ "СОШ
6. Научное общество учащихся (НОУ) "Эрудит". С целью выявления и поддержки одаренных и увлеченных основами наук учащихся,
7. Главная цель НОУ "Эрудит" – помочь ребёнку научиться управлять своей иссле-довательской деятельностью, т.е. перевести его из
8. СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ РАБОТЫ НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА «ЭРУДИТ» составление программ, разработка проектов и тем исследований; удовлетворение персонального
9. *социальная защита способных учащихся с привлечением школьных и различного рода спонсорских средств (призы за выступления на
10. ОСНОВНЫМИ ЗАДАЧАМИ УЧЕНИЧЕСКОГО НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА ЯВЛЯЮТСЯ: а) широкое привлечение учеников к участию в научно-исследовательской работе; б)
11. Работа в НОУ "Эрудит" имеет для учащихся школы огромное практическое значение. Школьники приобщаются к миру науки,
12. Качество исследовательской деятельности учеников измеряется по своим показателям: 1. Удовлетворенность детей своей деятельностью и увеличение числа
13. Научно-практические конференции Научное общество учащихся «Эрудит», целью которого является выявление и поддержка одаренных обучающихся, развитие их
14. Подведение итогов проектной и учебно-исследовательской деятельности На ежегодной школьной научной конференции производится презентация и защита проектных
15. Научно-практическая конференция «Человек и космос» VII научно-практическая конференция «Человек и космос» состоялась в МОУ СОШ №83
16. Главное правило участия в научно- исследовательской деятельности учеников – никакого принуждения и насилия над личностью ребенка.
17. Победители научно-практической конференции «Человек и космос»
18. Любому обществу нужны одаренные люди. Задача школы состоит в том, чтобы способствовать развитию интеллектуальных способностей учащихся
20. Скачать презентацию

Слайд 2

Год основания школы – 1974. Школа № 83 сегодня –

это: 1118 учащихся, обучающихся в 41 классе, 65 учителей. Из них: 26 - высшей квалификационной категории 29 - первой категории квалификационной категории 1 - имеет звание «Отличник народного образования» 8 - имеют звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации» 5 - награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации 11 - выпускники нашей школы

Информация о МБОУ СОШ №83 г. Воронеж

Слайд 3

В феврале 2011 года школе присвоен статус "Стажерская площадка",

с целью реализации практической части программы курсов повыше-ния квалификации работников системы образо-вания Воронежской области. Образовательная программа школы включает продуманную сис-тему разработанных учителями школы факуль-тативов и элективных занятий; использование информационных технологий в преподавании предметов общеобразовательного цикла; диф-ференцированный подход к обучению в соотве-тствии с индивидуальными особенностями личности. Рабочие программы учебных пред-метов и программы внеурочной деятельности являются составной частью основной образо-вательной программы начального общего обра-зования и основного общего образования.

Слайд 4

Программа « Одаренные дети»
Развитие детской одаренности является одним из приоритетных направлений

образовательной модели МБОУ "СОШ №83" Созданная в школе программа "Одарённые дети" предусматривает целенаправленную работу с одарёнными учащимися, начиная с начальной школы и до осознанного выбора жизненного пути, поэтому урочная и внеурочная деятельность строится так, чтобы каждый ученик мог проявить свои возможности в самых разных сферах деятельности.

Слайд 5

Слайд 6

Научное общество учащихся (НОУ) "Эрудит".
С целью выявления и поддержки
одаренных

и увлеченных основами наук учащихся, стремящихся к научной деятельности, в нашей школе было создано научное общество учащихся (НОУ) "Эрудит". Научное общество учащихся – это добровольное объединение школьников, стремящихся к совершенствованию своих знаний в определенной области наук, к развитию творческих способностей, мышления, интеллектуальной инициативы, самостоятель-ности, аналитического подхода к собственной деятельности, к приобретению умений и навыков научно – исследовательской работы под руководством учителей школы.

Слайд 7

Главная цель НОУ "Эрудит" – помочь ребёнку научиться управлять своей иссле-довательской деятельностью,

т.е. перевести его из режима управления в режим самоуправления. Важным в воспитательном аспекте работы научного общества являет-ся решение задачи социализации личности, формирование коммуникативных навы-ков. Работа в НОУ позволяет расширить образовательное пространство школы. И, конечно же, немаловажным является развивающее воздействие на личность ребёнка.

Слайд 8

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ РАБОТЫ НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА «ЭРУДИТ»
составление программ, разработка проектов и

тем исследований;
удовлетворение персонального спроса участников НОУ на изучение интересующих их проблем;
участие в экспедициях, олимпиадах, конкурсах, турнирах выставках;
проведение семинаров, дискуссий, научно-практи-ческих конференций;
выступления с лекциями, докладами, сообщения-ми, творческими отчетами;
встречи с учеными, сотрудниками музеев, архивов;
экскурсии в ВУЗы, в научные учреждения и т.д.

Слайд 9

*социальная защита способных учащихся с привлечением школьных и различного рода

спонсорских средств (призы за выступления на конференциях, разовые, квартальные стипендии за призовые места на олимпиадах, в конкурсах творческих работ учащихся и т.д.)
*подготовка творческих работ и их публикация в сборниках;
* круглогодичная работа творческих лабораторий, мастерских, секций, клубов, школ юных исследователей в школе ;
* организация интеллектуальных игр по развитию интересов и творческих способностей;
* осуществление информационно-методической и издательской деятельности, направленной на всестороннее развитие научного творчества учащихся (многотиражная газета; сборники и т.д.).

Слайд 10

ОСНОВНЫМИ  ЗАДАЧАМИ УЧЕНИЧЕСКОГО  НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА  ЯВЛЯЮТСЯ:
а)  широкое привлечение учеников к участию в научно-исследовательской работе;
    б) развитие

всех форм научно-исследователь-ской работы, распространение положительного опыта организации этой работы;
в) активное участие в интеллектуальной жизни школы, достойное представление ее в конференциях, смотрах и конкурсах научно-исследовательских работ;
г) установление научных и творческих связей с ученическими научными обществами других школ.

Слайд 11

Работа в НОУ "Эрудит" имеет для учащихся школы огромное практическое значение.
Школьники

приобщаются к миру науки, приобретают навыки исследовательской работы: - у них появляется возможность продемонстрировать наиболее интересные работы; - они могут представить работы для участия в городских, областных и общероссийских конференциях и конкурсах, - ребята имеют возможность
более верного выбора своего
профессионального пути

Слайд 12

Качество исследовательской деятельности учеников измеряется по своим показателям:
1. Удовлетворенность детей своей

деятельностью и увеличение числа таких детей. 2. Повышение уровня индивидуальных достижений детей в образовательных областях, к которым у них есть способности. 3. Адаптация детей к социуму в настоящем време-ни и в будущем. 4. Повышение уровня владения детьми общепред-метными и социальными компетенциями, увеличение числа таких детей. И, конечно же, самым главным показателем являют-ся победы в конкурсах, конференциях различных уровней.

Слайд 13

Научно-практические конференции
Научное общество учащихся «Эрудит», целью которого является выявление и

поддержка одаренных обучающихся, развитие их интеллектуальных, творческих способностей через научно-исследовательскую работу, организует и принимает активное участие в научно-практических конференциях.
Ежегодно в научно-практической конференции МБОУ СОШ № 83 принимают участие учащиеся школ городского округа, студенты Воронежского государственного университета инженерных технологий, Воронежского государственного промышленно-экономического колледжа и других учреждений СПО.
Число желающих принять участие в конференции возрастает с каждым годом.
По итогам конференции выпускается сборник
научных трудов преподавателей, студентов и
учащихся.

Слайд 14

Подведение итогов проектной и учебно-исследовательской деятельности
На ежегодной школьной научной конференции

производится презентация и защита проектных работ.
Для проведения школьной конференции, создается специальная комиссия, в состав которой входят учителя.
Специальная комиссия оценивает уровень проектно-исследовательской деятельности конкретного ученика.
По решению специальной комиссии лучшие работы учащихся могут быть поощрены дипломами, рекомендованы к представлению на конференции, и конкурсы районного, областного, федерального, международного уровней.
Итогами проектной и учебно-исследовательской деятельности следует считать не столько предметные результаты, а интеллектуальное, личностное развитие школьников, рост их компетентности.

Слайд 15

Научно-практическая конференция «Человек и космос»
VII научно-практическая конференция «Человек и космос» состоялась

в МОУ СОШ №83 17 февраля 2016 года. Это совместный проект с Воронежским государственным университетом инженерных технологий.

Слайд 16

Главное правило участия в научно- исследовательской деятельности учеников – никакого принуждения

и насилия над личностью ребенка. Личный интерес, личная увлеченность – пропуск в НОУ “ЭРУДИТ”.

Слайд 17

Победители научно-практической конференции «Человек и космос»

Слайд 18

Любому обществу нужны одаренные люди.
Задача школы состоит в

том, чтобы способствовать развитию интеллектуальных способностей учащихся и подготовить почву для того, чтобы эти способности были реализованы. Ученик, у которого будут сфор-мированы элементарные черты исследователя, будет трудиться более эффективно, принесет боль-ше пользы обществу. Создание такого опыта осуществляется в ходе научно-исследовательской деятельности в МБОУ СОШ №83 г. Воронеж.

« Образован не тот, кто много знает, а тот, кто хочет много знать и умеет добывать эти знания.» . . Вахтерова В.П.
«Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно — указать дорогу.» Ричард Олдингтон

Аттестационная работа. Реализация работы школы в области исследовательской и проектной деятельности. Программа Одаренные дети

Содержание

Год основания школы – 1974. Школа № 83 сегодня –

В феврале 2011 года школе присвоен статус "Стажерская площадка",

Программа « Одаренные дети» Развитие детской одаренности является одним из приоритетных направлений

Научное общество учащихся (НОУ) "Эрудит". С целью выявления и поддержки одаренных

Главная цель НОУ "Эрудит" – помочь ребёнку научиться управлять своей иссле-довательской деятельностью,

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ РАБОТЫ НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА «ЭРУДИТ»составление программ, разработка проектов и

*социальная защита способных учащихся с привлечением школьных и различного рода

ОСНОВНЫМИ ЗАДАЧАМИ УЧЕНИЧЕСКОГО НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА ЯВЛЯЮТСЯ:а) широкое привлечение учеников к участию в научно-исследовательской работе; б) развитие

Работа в НОУ "Эрудит" имеет для учащихся школы огромное практическое значение. Школьники

Качество исследовательской деятельности учеников измеряется по своим показателям: 1. Удовлетворенность детей своей

Научно-практические конференции Научное общество учащихся «Эрудит», целью которого является выявление и

Подведение итогов проектной и учебно-исследовательской деятельности На ежегодной школьной научной конференции

Научно-практическая конференция «Человек и космос» VII научно-практическая конференция «Человек и космос» состоялась