Геймификация в образовательном процессе детского сада

среде данный метод существует уже очень давно. Он помогает персоналу открываться с разных сторон своей индивидуальности и быть заинтересованным в какой-либо деятельности (игра, опрос, конкурсы, задания), созданию у пользователей ощущения сопричастности, вклада в общее дело, интереса к достижению каких-либо вымышленных целей. Кроме того, цели могут усложняться, что обеспечивает развитие результатов, при этом оставаясь вовлеченным в данным род занятий.

субъекта уделять более сильное и более качественное внимание образовательной деятельности

Новый способа организации обучения

сохраняя неизменным содержание образовательной деятельности, геймификация кардинально трансформирует способ организации этой деятельности и сопровождает весь образовательный цикл.

продлевает приверженность задаче 

под современные и модные течения, дабы давать сотрудникам развиваться, как и для себя, так и в целях выгоды профессии .