Использование информационно - коммуникационных технологий на уроках физической культуры

Август 22, 2022

Главная
Педагогика
Использование информационно - коммуникационных технологий на уроках физической культуры

Содержание

2. Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора
3. Актуальность применения ИКТ на уроке физической культуры: недостаточная двигательная активность; отсутствие интереса к физической культуре и
4. ЦЕЛЬ использования ИКТ на уроке : повышение эффективности обучения через использование ИКТ в учебном процессе. ЗАДАЧИ
5. Использование ИКТ на уроках: ускоряет процесс подготовки к уроку; позволяет учителю проявить свое творчество; обеспечивает наглядность;
6. Влияние ИКТ на ученика: способствует повышению познавательного интереса к предмету; содействует росту успеваемости учащихся по предмету;
7. типы презентаций на уроке Тройного действия (иллюстрация, текстовая информация, рассказ) Плакаты (иллюстрация минимум подписей) Лекционная (иллюстрация
8. Презентация «тройного действия»
9. ИКТ на уроке При подготовке к экзаменам, олимпиаде. При изложении нового материала Для контроля знаний При
10. Презентация -тест
11. Использование ИКТ во внеурочное время выявления уровня физической подготовленности учащихся (мониторинг); исследования уровня удовлетворённости учащимися, уроков
12. Достигнутые результаты: Уровень посещаемости занятий 100%. Пропуски только по уважительным причинам. Желание заниматься не только под
13. Выводы Использование ИКТ в образовательном процессе стимулирует познавательный интерес к физической культуре, создавая условия для мотивации
14. Услышал - забыл. Увидел - запомнил. Сделал - понял. Китайская мудрость
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его

интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции В.Сухомлинский

Слайд 3

Актуальность применения ИКТ на уроке физической культуры:
недостаточная двигательная активность;
отсутствие

интереса к физической культуре и спорту;
разный уровень учебных возможностей школьников
недостаточная образованность учащихся в сфере физической культуры.

Слайд 4

ЦЕЛЬ использования ИКТ на уроке : повышение эффективности обучения через использование ИКТ

в учебном процессе.

ЗАДАЧИ :
повышение уровня теоретических и практических умений, навыков по предмету;
повышение качества знаний;
развитие творческих способностей учащихся.

Слайд 5

Использование ИКТ на уроках:
ускоряет процесс подготовки к уроку;
позволяет

учителю проявить свое творчество;
обеспечивает наглядность;
повышает интерес и мотивацию к
обучению у учащихся;
повышает эффективность качества оценивания.

Слайд 6

Влияние ИКТ на ученика:
способствует повышению познавательного интереса к предмету;
содействует росту

успеваемости учащихся по предмету;
позволяет учащимся проявить себя в новой роли.

Слайд 7

типы презентаций на уроке
Тройного
действия
(иллюстрация, текстовая информация, рассказ)
Плакаты
(иллюстрация
минимум
подписей)
Лекционная
(иллюстрация
(лекция

или доклад)

Тестовая
презентация
(вопросы и
иллюстрация)

Слайд 8

Презентация «тройного действия»

Слайд 9

ИКТ на уроке
При подготовке к экзаменам, олимпиаде.
При изложении нового материала
Для контроля

знаний

При закреплении

При выполнении домашней работы

Во внеклассной работе

Слайд 10

Презентация -тест

Слайд 11

Использование ИКТ во внеурочное время
выявления уровня физической подготовленности учащихся (мониторинг);

исследования уровня удовлетворённости учащимися, уроков физической культуры (анкетирование);
создание базы данных учащихся.

Слайд 12

Достигнутые результаты:
Уровень посещаемости занятий 100%.
Пропуски только по уважительным

причинам.
Желание заниматься не только под контролем учителя, но и самостоятельно .
Высокие результаты итогового тестирования.

Слайд 13

Выводы
Использование ИКТ в образовательном процессе стимулирует познавательный интерес к физической

культуре, создавая условия для мотивации к изучению этого предмета, способствует повышению качества образования.

Слайд 14

Использование информационно - коммуникационных технологий на уроках физической культуры

Содержание

Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его

Актуальность применения ИКТ на уроке физической культуры: недостаточная двигательная активность; отсутствие

ЦЕЛЬ использования ИКТ на уроке : повышение эффективности обучения через использование ИКТ

Использование ИКТ на уроках: ускоряет процесс подготовки к уроку; позволяет

Влияние ИКТ на ученика: способствует повышению познавательного интереса к предмету; содействует росту

типы презентаций на уроке Тройного действия(иллюстрация, текстовая информация, рассказ)Плакаты(иллюстрацияминимум подписей)Лекционная(иллюстрация (лекция

Презентация «тройного действия»

ИКТ на урокеПри подготовке к экзаменам, олимпиаде.При изложении нового материалаДля контроля

Презентация -тест

Использование ИКТ во внеурочное время выявления уровня физической подготовленности учащихся (мониторинг);

Достигнутые результаты: Уровень посещаемости занятий 100%. Пропуски только по уважительным

Выводы Использование ИКТ в образовательном процессе стимулирует познавательный интерес к физической

Услышал - забыл. Увидел - запомнил. Сделал - понял. Китайская мудрость

Похожие презентации