Методическая разработка проекта Системные администраторы нашего организма

Август 9, 2022

Главная
Педагогика
Методическая разработка проекта Системные администраторы нашего организма

Содержание

2. Краткая характеристика образовательного учреждения МБОУ «Лицей №9» города Белгорода реализует программу «Одарённые дети», программу духовно-нравственного воспитания
3. Аннотация На изучение темы «Биологически активные органические соединения» в курсе химии 10 класса отводится 4 часа
4. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ Научные методы исследования химических веществ и превращений. Роль химического эксперимента в познании природы.
5. Проект «Системные администраторы нашего организма» Цель – изучить роль биологически активных веществ в регулировании процессов жизнедеятельности
6. Проблемные вопросы учебной темы: Какова «химия» любви? Почему на Руси в деревнях раньше свежее мясо хранили
7. Планирование деятельности
11. Как представлять результаты своей творческой работы? Реферат , статья, заметка в журнал, репортаж Публичная защита проекта
12. Алгоритм рецензии на ответ или работу товарища Выслушайте ответ или прочитайте работу товарища Зафиксируйте услышанную информацию
13. Лист учета готовности отчетных материалов Группа ___________________
14. Алгоритм написания репортажа Прочитайте тему Подберите информацию, используя для этого дополнительную литературу, энциклопедии, Интернет и другие
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика образовательного учреждения
МБОУ «Лицей №9» города Белгорода реализует программу «Одарённые

дети», программу духовно-нравственного воспитания
Лауреат федерального конкурса «100 лучших школ России» в номинации «Лучший лицей»
С 2012 года работает в инновационном режиме, реализует ФГОС на уровне основного общего образования

Слайд 3

Аннотация
На изучение темы «Биологически активные органические соединения» в курсе химии

10 класса отводится 4 часа ( по программе О.С.Габриеляна)
Данный проект будет способствовать развитию умений

управлять своей познавательной деятельностью

определять цели и задачи деятельности, выбирать средства реализации цели и применять их на практике

использования различных источников для получения химической информации, понимания зависимости содержания и формы представления информации от целей коммуникации и адресата

Слайд 4

МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
Научные методы исследования химических веществ и превращений. Роль химического

эксперимента в познании природы. Моделирование химических явлений. Взаимосвязь химии, физики, математики и биологии. Естественнонаучная картина мира.
ХИМИЯ И ЖИЗНЬ
Химические процессы в живых организмах. Биологически активные вещества. Химия и здоровье. Проблемы, связанные с применением лекарственных препаратов.
Химия в повседневной жизни. Природные источники химических веществ.
Проблемы безопасного использования веществ и химических реакций в современной жизни. Токсичные вещества.
Курсивом в тексте выделен материал, который подлежит изучению, но не включается в Требования к уровню подготовки выпускников.

Основа проекта – образовательные стандарты

Слайд 5

Проект «Системные администраторы нашего организма»
Цель – изучить роль биологически активных веществ

в регулировании процессов жизнедеятельности организма
Задачи:
Произвести отбор источников информации
Выполнить химические эксперименты
Оформить результаты деятельности
Оценить свою деятельность и результаты публичной защиты других групп

Слайд 6

Проблемные вопросы учебной темы:
Какова «химия» любви?
Почему на Руси в деревнях раньше

свежее мясо хранили в молочной сыворотке?
Как тюремные голуби помогли открыть «вещества жизни»?
Почему у эскимосов Гренландии не бывает инфаркта миокарда?
Почему нанайцы редко болеют дисбактериозом?

Слайд 7

Планирование деятельности

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Как представлять результаты своей творческой работы?
Реферат , статья, заметка в журнал,

репортаж
Публичная защита проекта
Презентация
Буклет
Реферативно-графическая работа
Рецензия на ответ или работу товарища
Тест или кроссворд
Слайд – экскурсия
Фотовыставка или видеорепортаж

Слайд 12

Алгоритм рецензии на ответ или работу товарища
Выслушайте ответ или прочитайте работу

товарища
Зафиксируйте услышанную информацию в таблице:
Определите собственное отношение по параметрам:
Владение содержанием, глубина, краткость;
Логичность и последовательность;
Доступность;
Выделение ключевых понятий;
Использование дополнительной литературы;
Опора на собственный жизненный опыт;
Наличие собственного мнения;
Использование аргументов и фактов при выводах;
Стиль изложения

Слайд 13

Лист учета готовности отчетных материалов
Группа ___________________

Слайд 14

Алгоритм написания репортажа
Прочитайте тему
Подберите информацию, используя для этого дополнительную литературу, энциклопедии,

Интернет и другие источники
Определите жанр вашего репортажа (политический, спортивный, светский, криминальный и др.)
Выберите главных героев, дайте им имена, прозвища и т. п. в контексте заданной темы
Продумайте композицию творческой работы, составьте план репортажа
Запишите текст в черновом варианте. Откорректируйте текст
Подготовьтесь к публичному выступлению и защите выполненной работы

Методическая разработка проекта Системные администраторы нашего организма

Содержание

Краткая характеристика образовательного учрежденияМБОУ «Лицей №9» города Белгорода реализует программу «Одарённые

Аннотация На изучение темы «Биологически активные органические соединения» в курсе химии

МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯНаучные методы исследования химических веществ и превращений. Роль химического

Проект «Системные администраторы нашего организма»Цель – изучить роль биологически активных веществ

Проблемные вопросы учебной темы:Какова «химия» любви?Почему на Руси в деревнях раньше

Планирование деятельности

Как представлять результаты своей творческой работы?Реферат , статья, заметка в журнал,

Алгоритм рецензии на ответ или работу товарищаВыслушайте ответ или прочитайте работу

Лист учета готовности отчетных материалов Группа ___________________

Алгоритм написания репортажаПрочитайте темуПодберите информацию, используя для этого дополнительную литературу, энциклопедии,

Похожие презентации