Содержание
- 2. мониторинг уровня сформированности обязательных результатов обучения в виде административных контрольных работ по всем предметам: стартовый (входной)
- 3. Уровень срезовых работ Текущий по предметам: литература, английский язык (базовый), физика, химия, биология, география, история, информатика,
- 4. Остальные предметы физкультура, технология, музыка, ИЗО,ОБЖ, ОПД, ОП, - уровень сформированности обязательных результатов обучения определяется либо
- 5. Требования к срезовой работе 70% заданий – базовый уровень. 30% заданий – повышенный и высокий уровень
- 6. Диагностический материал Спецификация (пояснительная записка) Кодификатор (план работы – КЭС) Нормы оценивания Текст работы По результатам
- 7. Нормы оценивания Д.Р. Выполнено менее 50% заданий базового уровня – не достиг стандарт, оценка «2». Выполнено
- 8. Тест (с одним вариантом ответа)
- 9. Результаты регионального мониторинга по математике
- 11. Результаты регионального мониторинга по истории
- 13. МСОКО Успеваемость (СО), Качество (КО) ИРО- индекс ожидаемой результативности; ИКО- индекс качества обучения ; ИСО- индекс
- 18. Скачать презентацию