Музейная педагогика как инновационный аспект работы с одаренными детьми

Музейная педагогика

одна из новых отраслей современной педагогической науки, которая активно внедряет

Музейная педагогика дает учителю возможность:

осуществлять нетрадиционный подход к образованию;
сочетать эмоциональные и

Цель обучения с использованием средств музейной педагогики: - расширение познавательного интереса к

Результат:
Увеличение проектов, исследований, презентаций выполняемых учащимися;
Улучшение навыков публичного выступления;
Повышение интереса

Активные методы обучения с использованием средств музейной педагогики:

Поисковая деятельность;
Общение и переписка

Оформительское направление:

Разработка макета будущей экспозиции в музее;
Погружение в эпоху;
Проектирование дизайна будущих

Экскурсионное направление:

В детских музейных экскурсиях используется метод вопрос-ответ, игры

Экскурсионное направление:

В работе с одаренными детьми используется также: виртуальные экскурсии, экскурсия «Музей

Достижения нашей школы, связанные с музейной деятельностью:

Сотрудничаем с музеем «Победа» г.

2018 год – команда экскурсоводов – победитель муниципального этапа конкурса-смотра музеев

2020 год – Всероссийский конкурс на лучшую выставку школьных музеев, посвященную

Межрегиональная инициатива «Города и герои» при поддержке регионального отделения «ЮНАРМИЯ» и