Содержание
- 2. ДИССЕРТАЦИЯ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ единолично написанную, научную квалификационную работу, содержащую совокупность новых научных результатов и положений, выдвигаемых
- 3. МОЖНО ВЫДЕЛИТЬ СЛЕДУЮЩИЕ НАИБОЛЕЕ СУЩЕСТВЕННЫЕ ЗОНЫ ПРИЛОЖЕНИЯ МЕТОДОЛОГИИ В НАУЧНОМ (ДИССЕРТАЦИОННОМ) ИССЛЕДОВАНИИ: - постановка проблемы; -
- 4. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИ ВЫДЕРЖАННАЯ ДИССЕРТАЦИОННАЯ РАБОТА, ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ: - корректной, научно обоснованной постановкой проблемы исследования, которая не просто существует
- 5. КЛЮЧЕВЫМ МОМЕНТОМ ПРИ ХАРАКТЕРИСТИКЕ ДИССЕРТАЦИИ, ВЫДЕРЖАННОЙ В МЕТОДОЛОГИЧЕСКОМ ОТНОШЕНИИ ЯВЛЯЕТСЯ: - законченность и цельность исследования, приобретающего
- 6. ВАЖНЫЙ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ МОМЕНТ - ИСТОЛКОВАНИЕ (ИНТЕРПРЕТАЦИЯ) ОСНОВАНИЙ ИССЛЕДОВАНИЯ И ПОЛУЧЕННЫХ НАУЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ. Интерпретация оснований исследования (избранной
- 7. МЕТОДИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ДИССЕРТАЦИИ В диссертационной работе может быть обобщение накопленного научного материала в виде описания новых
- 8. При написании диссертации соискатель обязан давать ссылки на автора и источник, откуда он заимствует материалы или
- 9. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ДИССЕРТАЦИИ Оформление работы должно соответствовать требованиям ВАК. Необходимо разработать формат (стиль) страницы
- 10. МОЖНО ВЫДЕЛИТЬ ТРИ ЭТАПА КОНСТРУИРОВАНИЯ ЛОГИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ: постановочный, собственно исследовательский и оформительско- внедренческий Первый этап (внедренческий)
- 11. ВЫДЕЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ И ФОРМУЛИРОВАНИЕ ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -ЧТО ТАКОЕ ПРОБЛЕМА? -ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ИСТОЧНИКОМ ПРОБЛЕМЫ? -КАК ФОРМУЛИРУЕТСЯ ТЕМА?
- 12. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ГРАНИЦ ИССЛЕДОВАНИЯ Дальнейшие шаги в логике исследования связаны с определением границ будущего исследования, т.е. формулировкой
- 13. ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Уже в начале исследования очень важно по возможности конкретно представить себе общий результат поиска,
- 14. ТРИ ГРУППЫ ЗАДАЧ ИССЛЕДОВАНИЯ: Первая из основных групп задач – историко-диагностическая (теоретическая) – связана с изучением
- 15. ДАЛЕЕ - Третья из основных групп задач – практически-преобразовательная – с разработкой и использованием методов, приемов,
- 16. ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ Объект – то пространство, где протекают противоречия. Предмет – то, что внутри объекта и
- 17. ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ это – обоснованное предположение о том, как, каким путем, за счет чего можно получить
- 18. ПЛАНИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -ЧТО ТАКОЕ ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ? -КАКОВЫ ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПРОЦЕССА? Качество и эффективность исследования во многом
- 19. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ «Метод держит в руках судьбу исследования «И.П.Павлов -Что такое метод? -Каково значение методов исследования?
- 20. ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЧТО СОДЕРЖИТ ЗАКЛЮЧЕНИЕ? КАК ОФОРМЛЯЮТСЯ ВЫВОДЫ? Заключение – часть работы, где дается итоговая оценка проделанной
- 21. ПОНЯТИЕ НАУЧНОЙ НОВИЗНЫ Новизна – это понятие, связывающее субъективные и объективные моменты и выражающее, в конечном
- 22. ПОНЯТИЕ НАУЧНОЙ НОВИЗНЫ Следует различать: 1. Принципиально новое решение – это результат творческой деятельности. Оно возникает
- 23. НОВИЗНА КЛАССИФИЦИРУЕТСЯ: 1. Индивидуальная новизна - результат деятельности исследователя для общества не является новым. Такое новое
- 24. ЭЛЕМЕНТЫ НОВИЗНЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ БЫТЬ ПРЕДСТАВЛЕНЫ В ДИССЕРТАЦИОННОЙ РАБОТЕ: новый объект исследования, т.е. возможно известная задача,
- 25. ДАЛЕЕ новые результаты эксперимента, их следствия; новые или усовершенствованные критерии и показатели оценки исследуемых процессов и
- 26. ПРОБЛЕМЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ НАУЧНОЙ НОВИЗНЫ 1. Научная новизна применительно к самой диссертации – это признак, наличие которого
- 27. ПРОБЛЕМА ДОСТОВЕРНОСТИ НАУЧНОЙ НОВИЗНЫ Не имеет смысла актуальность, новизна и полезность результатов диссертационных работ, если полученные
- 28. ПРОБЛЕМА ПОЛНОТЫ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ Необходимая полнота решения проблемы достигается с помощью экспериментальной проверки теоретических положений диссертации,
- 29. ПРИЧИНЫ ИСКАЖЕНИЙ СМЫСЛА ЗАИМСТВОВАНИЙ 1) из первоисточника могут быть взяты слова, которые не определяют основной сути
- 30. ПРОБЛЕМЫ ФОРМУЛИРОВАНИЯ НАУЧНОЙ НОВИЗНЫ: Методология исследования может быть представлена как процесс продуцирования нового знания. Научная новизна
- 31. НЕКОТОРЫЕ ШАБЛОННЫЕ ФРАЗЫ, КОТОРЫЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИ ФОРМУЛИРОВАНИИ НАУЧНОЙ НОВИЗНЫ: впервые осуществлено комплексное… впервые формализовано… создана
- 32. ДАЛЕЕ - исследовано поведение… и показано… доработан метод… в части… и распространен на новый класс систем…
- 33. ВВОДНЫЕ СЛОВА: доказано, получено, установлено, определено, выявлено, разработано, предложено и др. Объект научной новизны: методика, модель,
- 34. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ НА СОИСКАНИЕ УЧЁНОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА НАУК - ДОЛЖНА ОТВЕЧАТЬ ОДНОМУ ИЗ ПРИЗНАКОВ: 1) решение
- 35. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАД ДИССЕРТАЦИЕЙ В организации работы над диссертацией не может быть стандарта, единого правила, тем
- 36. НАУЧНЫЙ ФАКТ Диссертация – это научное произведение, поэтому исследование должно строиться на научных фактах. Понятие «научный
- 37. ДАЛЕЕ Научные факты характеризуются объективностью, достоверностью, точностью. При использовании научного факта большое значение имеет его новизна.
- 38. ДАЛЕЕ - К достоверным источникам научного факта относят монографии и другие научные труды, в которых представлен
- 39. ЦИТАТА Цитата – это часть документа, авторского произведения, используемая в диссертации дословно и вплетаемая в канву
- 40. НАДО ИМЕТЬ ВВИДУ - Диссертант «покупает» цитаты, поэтому он должен «платить» только за то, что ему
- 41. ПРАВИЛО Надо выработать неукоснительное правило – незамедлительно оформлять любую выписку из документов, литературы. Что имеется в
- 42. НА КНИГУ СРАЗУ НАДО СДЕЛАТЬ ТАКУЮ СПРАВКУ: фамилия автора, инициалы, лучше – полное имя и отчество,
- 43. ЛИТЕРАТУРА НА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ Использование в исследовании литературы на иностранных языках, бесспорно, хороший показатель и диссертации,
- 44. ФРАГМЕНТАРНЫЙ ПОДХОД Часть и целое План и его реализация в текстах Сроки Работать каждый день Осмысление
- 45. СИСТЕМНОСТЬ И ЛОГИКА…. Диссертация, как мы уже не раз говорили, имеет много атрибутов: актуальность, цели, задачи,
- 46. РАБОЧИЙ ПЛАН Рабочий план – это подробный перечень вопросов по теме каждой структурной части диссертации, это
- 47. ПРОДОЛЖАЕМ - Рабочий план имеет произвольную форму. Как правило, он представляет собой рубрикатор вопросов, которые предположительно
- 48. СТРУКТУРА ДИССЕРТАЦИИ Главным стержнем рабочего плана является структура диссертации по главам/разделам и параграфам. Каждый самостоятельно исследуемый
- 49. Разрабатывается внутренняя структура каждой самостоятельной части диссертации, определяется количество и характер вопросов, которые предполагается исследовать, их
- 50. «Расщепление» каждой части диссертации – дело весьма трудное, особенно в самом начале работы. Но, плановая единица,
- 51. РАБОЧИЙ ПЛАН Каждая частица рабочего плана носит исследовательский характер, поэтому сами формулировки приводятся в форме: «доказать»,
- 52. ВВЕДЕНИЕ. АКТУАЛЬНОСТЬ Введение Актуальность (общественная значимость) темы. Актуальность определяется: Значимостью в педагогике (теории или практике); Модернизацией
- 53. РАЗРАБОТАННОСТЬ ТЕМЫ максимально собрать библиографию по теме; систематизировать литературу по тематике; определить круг литературы, которую следует
- 55. Скачать презентацию