Организация предметно-пространственной развивающий среды в соответствии с ФГОС в старшей группе Росинки

Слайд 2

Центр познавательно- исследовательской деятельности Что со снежинкою случилось? Она же в

Центр познавательно- исследовательской деятельности

Что со снежинкою случилось?
Она же в воду превратилась.
Почему

летает шарик?
Светит, поему фонарик?
Очень хочется узнать,
Чтоб скорее взрослым стать.
Слайд 3

Книжный уголок В библиотеке для ребят На полках книги в ряд стоят.

Книжный уголок

В библиотеке для ребят
На полках книги в ряд стоят.

Слайд 4

Уголок природы и центр «Вода-песок» В любую погоду, в любую пору

Уголок природы и центр «Вода-песок»

В любую погоду, в любую пору
Природу свою

я очень люблю
И в зной, и в ненастье гулять я хожу
И всё на природу гляжу и гляжу.
Слайд 5

Театральный уголок Превращается рука И в котёнка и в щенка, Чтоб

Театральный уголок

Превращается рука
И в котёнка и в щенка,
Чтоб рука артисткой стала,
Нужно

очень, очень мало.
Специальные перчатки.
Ум, талант и – всё в порядке.
Слайд 6

Уголок нравственно-патриотического воспитания Я- россиянин! Я- человек! Эти слова я запомню на век.

Уголок нравственно-патриотического воспитания

Я- россиянин! Я- человек!
Эти слова я запомню на век.

Слайд 7

Центр художественно-эстетического развития И в десять лет, и в семь, и

Центр художественно-эстетического развития

И в десять лет, и в семь, и в

пять
Все дети любят рисовать.
Слайд 8

Центр социально-личностного развития Много в садике ребят, поиграть каждый рад. Здесь

Центр социально-личностного развития

Много в садике ребят, поиграть каждый рад.
Здесь для Оли

и Андрюшки,
И для всех ребят игрушки.