Основные упражнения артикуляционной гимнастики

Содержание

Слайд 2

3. Чередование положений губ: «улыбка – хоботок». Упражнение выполняется ритмично, под счёт.

3. Чередование положений губ: «улыбка – хоботок». Упражнение выполняется ритмично, под

счёт.
Слайд 3

5. «Лопаточка». Рот приоткрыт, губы растянуты в улыбке. Широкий, расслабленный язык

5. «Лопаточка». Рот приоткрыт, губы растянуты в улыбке. Широкий, расслабленный язык

лежит на нижней губе. Такое положение удерживается 5-10 сек. Если язычок не хочет расслабиться, можно похлопать его верхней губой, произнося при этом: пя-пя-пя.
Слайд 4

6. «Иголочка». Рот приоткрыт, губы растянуты в улыбке. Высунуть изо рта

6. «Иголочка». Рот приоткрыт, губы растянуты в улыбке. Высунуть изо рта

узкий, напряжённый язык. Удерживать 5-10 сек.
Слайд 5

7. «Лопаточка-иголочка». Чередование положений языка: широкий-узкий. Упражнение выполняется ритмично, под счёт.

7. «Лопаточка-иголочка». Чередование положений языка: широкий-узкий. Упражнение выполняется ритмично, под счёт.


Слайд 6

8. «Чашечка». Улыбнуться, широко открыть рот, высунуть широкий язык, поднять передний

8. «Чашечка». Улыбнуться, широко открыть рот, высунуть широкий язык, поднять передний

и боковые края языка в виде «чашечки». Удерживать 5-7 секунд.
Слайд 7

9. «Почистим зубки». Улыбнуться, открыть рот, кончиком языка сильно «почистить» за

9. «Почистим зубки». Улыбнуться, открыть рот, кончиком языка сильно «почистить» за

нижними зубами (влево, вправо) под счет взрослого 10 раз.
Повторить упражнение 8 – 10 раз.
Слайд 8

11. «Грибок». Открыть рот, «приклеить» широкий язык к небу. Следить, чтобы

11. «Грибок». Открыть рот, «приклеить» широкий язык к небу. Следить, чтобы

при этом рот был широко открыт. Если не получается сразу «приклеить» язык к небу, предложите ребенку медленно пощелкать языком. Пусть ребенок почувствует, как язычок «приклеивается» к небу. Удерживать язык до 10 секунд.
Слайд 9

12. «Лошадка». Широко открыть рот, щелкать языком громко и энергично. Стараться,

12. «Лошадка». Широко открыть рот, щелкать языком громко и энергично. Стараться,

что бы нижняя челюсть была неподвижна и «прыгал» только язык.
Слайд 10

14. «Качели». Рот широко открыт, губы в улыбке. Ритмично меняем положение

14. «Качели».
Рот широко открыт, губы в улыбке. Ритмично меняем положение

языка: 1) кончик языка за верхними резцами; 2) кончик языка за нижними резцами. Двигается только язык, а не подбородок!
Слайд 11

15. «Маляр». Улыбнуться, отрыть рот, язык поднять вверх и кончиком языка

15. «Маляр». Улыбнуться, отрыть рот, язык поднять вверх и кончиком языка

поводить по небу от верхних зубов до мягкого неба и обратно. Выполнять медленно, под счет до «10».