Прикладной анализ поведения

Июль 25, 2022

Главная
Педагогика
Прикладной анализ поведения

Содержание

2. Прикладной Анализ Поведения ЭТО ЖЕ ДРЕССУРА??? НЕТ!!! Это универсальная «таблетка» от аутизма??? НЕТ!!! АВА как дисциплина
3. Прикладной Анализ Поведения Модель АВС: А – Antecedent – Предшествующий фактор B – Behavior – Поведение
4. Прикладной Анализ Поведения Виды последствий: усиление (Reinforcement) Положительные усиливающие события Первичные: еда, вода, сон Вторичные: социальные
5. Прикладной Анализ Поведения Виды последствий: ослабление / наказание (Punishment)
6. Прикладной Анализ Поведения Мотивация – условия, которые побуждают к действию. Мотиваторы – вещи, за которые мы
7. Прикладной Анализ Поведения Необходимо наблюдать за ребенком в повседневных ситуациях: к чему ребенок проявляет интерес –
8. Прикладной Анализ Поведения Визуальная поддержка — это использование картинок или других наглядных предметов для того, чтобы
9. Прикладной Анализ Поведения Примеры визуальной поддержки
10. Прикладной Анализ Поведения Альтернативная коммуникация – все виды коммуникации, дополняющие или заменяющие речь людям, не способным
11. Прикладной Анализ Поведения Альтернативная коммуникация
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Прикладной Анализ Поведения
ЭТО ЖЕ ДРЕССУРА??? НЕТ!!!
Это универсальная «таблетка» от аутизма??? НЕТ!!!

АВА как дисциплина - это наука, которая изучает влияние факторов в окружающей среде на поведение, и манипулирует этими факторами, чтобы изменить поведение. (Теория).
АВА как метод терапии аутизма – интенсивная обучающая программа, которая основывается на поведенческих технологиях и методах обучения. (Практика).

Что такое АВА-терапия?

Слайд 3

Прикладной Анализ Поведения
Модель АВС:
А – Antecedent – Предшествующий фактор
B – Behavior

– Поведение
С - Concequence – Последствие.

Принципы АВА

А
Предшествующий фактор

В
Поведение

С
Последствие

Слайд 4

Прикладной Анализ Поведения
Виды последствий: усиление (Reinforcement)
Положительные усиливающие события
Первичные: еда, вода, сон
Вторичные:

социальные – похвала, улыбка, игрушки

Обобщенные: деньги, грамоты, награды, жетоны

Отрицательные усиливающие события

Уклонение: Предотвращение появления неприятного стимула

Освобождение от неприятного стимула

Слайд 5

Прикладной Анализ Поведения
Виды последствий: ослабление / наказание (Punishment)

Слайд 6

Прикладной Анализ Поведения
Мотивация – условия, которые побуждают к действию.
Мотиваторы – вещи,

за которые мы будем работать (поощрение).
Основная функция поощрения – усиление поведения в будущем.
Поощрение не должно побуждать к действию!
Необходимо использовать поощрение только после поведения
Создать мотивационные условия, в которых поощрение будет значимым.

Мотивация

Слайд 7

Прикладной Анализ Поведения
Необходимо наблюдать за ребенком в повседневных ситуациях: к чему

ребенок проявляет интерес – продукты, игрушки, движения, самостимуляция, социальное взаимодействие и т.д. Учитывается длительность манипуляций с тем или иным предметом, частота обращения к нему.
Использовать опросники и анкеты для родителей.
Проводить систематическое тестирование стимулов. Наиболее простой вариант – «одиночный стимул»: перед ребенком ставиться один предмет, для каждого предмета процедура повторяется 10 раз, отмечается количество раз, когда ребенок потянулся за предметом.

Определение значимости поощрений

Слайд 8

Прикладной Анализ Поведения
Визуальная поддержка — это использование картинок или других наглядных

предметов для того, чтобы сообщить какую-то информацию ребенку, которому трудно понимать и использовать речь.
Зачем?
Дети с РАС могут не понимать, чего от них ожидают в социальных ситуациях, как начать разговор, как ответить на попытки социального взаимодействия других людей или как изменить свое поведение в соответствии с правилами для той или иной социальной ситуации. .
Детям с РАС часто сложно понимать устные инструкции и следовать им. Они могут быть не в состоянии сказать, что они хотят и в чем нуждаются.
Визуальная поддержка помогает детям с РАС понять, чего ожидать, что произойдет потом, и это уменьшает их тревожность.

Визуальная поддержка

Слайд 9

Прикладной Анализ Поведения
Примеры визуальной поддержки

Слайд 10

Прикладной Анализ Поведения
Альтернативная коммуникация – все виды коммуникации, дополняющие или заменяющие

речь людям, не способным пользоваться ею в полной мере.
Очень часто нежелательное поведение (НП) становится для невербального ребенка единственным способом выразить свои желания или же свой отказ.
Альтернативная коммуникация не мешает развитию речи и языка!
Альтернативная коммуникация не ограничивается одними только просьбами.
Наиболее распространенные способы альтернативной коммуникации: карточки PECK’S, жестовая система, электронные устройства.
Коммуникационная система обмена изображениями или PECS — это модифицированная программа прикладного поведенческого анализа (ABA) по раннему обучению невербальной символической коммуникации.

Альтернативная коммуникация

Слайд 11

Прикладной анализ поведения

Содержание

Прикладной Анализ ПоведенияЭТО ЖЕ ДРЕССУРА??? НЕТ!!!Это универсальная «таблетка» от аутизма??? НЕТ!!!

Прикладной Анализ ПоведенияМодель АВС:А – Antecedent – Предшествующий факторB – Behavior

Прикладной Анализ ПоведенияВиды последствий: усиление (Reinforcement)Положительные усиливающие событияПервичные: еда, вода, сонВторичные:

Прикладной Анализ ПоведенияВиды последствий: ослабление / наказание (Punishment)

Прикладной Анализ ПоведенияМотивация – условия, которые побуждают к действию.Мотиваторы – вещи,

Прикладной Анализ ПоведенияНеобходимо наблюдать за ребенком в повседневных ситуациях: к чему

Прикладной Анализ ПоведенияВизуальная поддержка — это использование картинок или других наглядных

Прикладной Анализ ПоведенияПримеры визуальной поддержки

Прикладной Анализ ПоведенияАльтернативная коммуникация – все виды коммуникации, дополняющие или заменяющие

Прикладной Анализ ПоведенияАльтернативная коммуникация

Похожие презентации