Школьный этикет

Содержание

Слайд 2

Этикет – это нормы и правила о должном поведении людей в обществе.

Этикет –
это нормы и правила о должном поведении людей в

обществе.
Слайд 3

Внешний вид Лисичка в школу собиралась И как для бала одевалась:

Внешний вид

Лисичка в школу собиралась
И как для бала одевалась:
Наряд блестел, переливался

-
Весь класс гурьбой смотреть сбежался:
- Какое платье! Загляденье!
Да! Но при чём же здесь ученье?!
Ведь в школе всем учиться надо,
А не рассматривать наряды.
Здесь, чтоб не отвлекать друзей,
Носи одежду поскромней.
Слайд 4

Внешний вид Школьная форма Причёска

Внешний вид

Школьная форма

Причёска

Слайд 5

Внешний вид ПРАВИЛА: •Идя в школу, ученики должны выглядеть не только

Внешний вид

ПРАВИЛА:
•Идя в школу, ученики должны выглядеть
не только чисто и

опрятно, но и скромно.
•Школьную форму надо содержать в
порядке. Она должна быть чистой и отглаженной.
•Сменная обувь должна быть обязательно в
любое время года.
•Причёска должна соответствовать деловому
стилю. Девочки не носят волосы распущенными, у
мальчиков короткая стрижка.
•На урок физкультуры надо ходить в спортивной
форме и спортивной обуви.
Слайд 6

Бережное отношение к школьному имуществу: Волчонок в классе развлекался, На стуле

Бережное отношение к школьному имуществу:
Волчонок в классе развлекался,
На стуле без

конца качался,
На стенах мелом рисовал
И дверь ногою открывал,
Его ребята окружили,
Волчонку строго объяснили:
- Нам школа – это дом второй,
Всему здесь учат нас с тобой,
И мы беречь её должны –
Нам хулиганы не нужны!
Слайд 7

• не писать на партах и стенах; • не ломать мебель;

• не писать на партах и стенах;
• не ломать мебель;
• не

раскрашивать стены, стенды, таблички;
• убирать за собой мусор, пользоваться урнами, как воспитанные люди;

ПРАВИЛА:

Слайд 8

Аккуратное обращение с учебными принадлежностями Главный помощник в учёбе – учебник.

Аккуратное обращение с учебными принадлежностями
Главный помощник в учёбе – учебник.
Он молчаливый

и добрый волшебник,
Знания мудрые вечно хранит.
Ты береги его праздничный вид!
Сразу в обложку его оберни,
Ручкой не пачкай, не рви и не мни.
Славный учебник научит всему -
Будь благодарен за это ему!
Слайд 9

• учебники и тетради должны быть обёрнуты; • складывать их надо

• учебники и тетради должны быть обёрнуты;
• складывать их надо аккуратно,

не помяв листы;
• на столе должен быть порядок

ПРАВИЛА обращения
с учебными
принадлежностями

Слайд 10

Разговор бывает разным. Он может быть деловым и дружеским, интересным и

Разговор бывает разным. Он может быть деловым и дружеским, интересным

и скучным, веселым и грустным, серьезным и шутливым, душевным и строгим. Но во всех случаях разговор или манера общения должна быть вежливой, доброжелательной. Итак, нужно уметь вести любой разговор!

МАНЕРА ОБЩЕНИЯ.

Слайд 11

ПРАВИЛА: • обращаться друг к другу по имени; • не повышать

ПРАВИЛА:
• обращаться друг к другу по имени;
• не повышать голос

и не кричать;
• не говорить плохое о людях, которые тебя окружают;
• уметь испытывать радость от успеха своего одноклассника;
• уметь относиться с сочувствием к несчастью и переживаниям своего одноклассника;
• проявлять уважение к старшим, заботиться о младших.
Слайд 12

Вежливость Надо помнить всем всегда: «Вежливость всегда права!»

Вежливость

Надо помнить всем всегда:
«Вежливость всегда права!»

Слайд 13

ПРАВИЛА: • приходить в школу за 15-20 минут до начала занятий;

ПРАВИЛА:
• приходить в школу за 15-20 минут до начала занятий;
• заранее

приготовиться к нужному предмету и спокойно ждать учителя;
• нельзя прогуливать уроки;
• нельзя пользоваться во время
уроков телефонами и плеерами.
Слайд 14

Сидит за партою Лисица, Но ей спокойно не сидится. Она, то

Сидит за партою Лисица,
Но ей спокойно не сидится.
Она, то шубку поправляет,
То

время на часах сверяет,
То обернётся посмотреть,
Что пишет в дневнике Медведь.
Вся извертелась, искрутилась
И ничему не научилась.
Вот потому-то, как Лисица,
Вам отвлекаться не годится!

.

Слайд 15

Тест «Умение дружить» 1.Замечаешь ли ты, какое настроение у ребят, когда

Тест «Умение дружить»
1.Замечаешь ли ты, какое настроение у ребят, когда

приходишь в класс?
2.Приятно ли тебе называть одноклассников по имени?
3.Во время ссоры ты стараешься обидеть одноклассника?
4.Если кого-то из ребят незаслуженно обвинил учитель,
ты заступишься за одноклассника?
5.Если одноклассник попросил в чем-то помочь ему,
ты согласишься?
/ да-1 балл/
Ключ к тесту:
4 - 5 баллов - ты хороший товарищ;
3 балла - ещё немного присмотрись к себе, у тебя
все получится;
1-2 балла - все зависит только от тебя,
хочешь быть лучше – измени себя сам.