Сущность процесса воспитания

Слайд 2

Ответы: 1. Организованное, управляемое, взаимодействие, формирования, нужной, обществу. 2. Эмансипация. 3.

Ответы:

1. Организованное, управляемое, взаимодействие, формирования, нужной, обществу.
2. Эмансипация.
3. Воспитывающая среда.
4. Знаниями

норм морали, убеждений, поведения.
5. Содержанием.
6. Нравственное, трудовое.
7. Работник, семьянин.
8. Комплексность.
9. Положения, требования, воспитательного.
Слайд 3

Критерии оценки 20 – «отлично» 19 – 15 – «хорошо» 14

Критерии оценки

20 – «отлично»
19 – 15 – «хорошо»
14 – 11 –

«удовлетворительно»
10 и меньше – «неудовлетворительно»
Слайд 4

Принципы воспитания - общественная направленность воспитания; - связь воспитания с жизнью

Принципы воспитания

- общественная направленность воспитания;
- связь воспитания с жизнью и трудом;
-

опора на положительное в воспитании;
- гуманизация воспитания;
личностный подход;
единство воспитательных воздействий.
Слайд 5

Требования к принципам воспитания а) обязательность; б) комплексность; в) равнозначность.

Требования к принципам воспитания

а) обязательность;
б) комплексность;
в) равнозначность.

Слайд 6

Задачи воспитания: формирование у учащихся уважительного отношения к труду; содействие правильному

Задачи воспитания:

формирование у учащихся уважительного отношения к труду;
содействие правильному физическому развитию

детей, повышение их работоспособности;
приобщение личности к системе культурных ценностей.