Жизненные цели подростка

Август 20, 2022

Главная
Педагогика
Жизненные цели подростка

Содержание

2. Все цели человека подразделяются на 3 группы: Создание своей личности Создание отношений с другими людьми Создание
3. Семья обладает уникальными возможностями по передаче целей и общественных ценностей, средств, которыми достигаются поставленные цели.
4. Если у ребёнка нет цели: играет в компьютерные игры; совершает долгие прогулки; разговаривает по телефону в
5. Любое действие должно быть задано целью.
6. Признаки в поведении детей, у которых нет жизненной цели Демонстративное нарушение школьной дисциплины Курение и выпивка
7. Основные причины совершения правонарушений СОЦИАЛЬНЫЕ: жилищная проблема; Безработица; низкий материальный достаток. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ: моральная распущенность; духовная нищета;
8. Психологи советуют проводить следующую работу с детьми: Безусловно принимать его. Активно слушать его переживания и потребности.
9. Бывать (читать, заниматься) вместе. Не вмешиваться в те его занятия, с которыми он справляется сам. Помогать,
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Все цели человека подразделяются на 3 группы:
Создание своей личности
Создание отношений с

другими людьми
Создание отношений с окружающей средой

Слайд 3

Семья обладает уникальными возможностями по передаче целей и общественных ценностей, средств,

которыми достигаются поставленные цели.

Слайд 4

Если у ребёнка нет цели:
играет в компьютерные игры;
совершает долгие прогулки;
разговаривает

по телефону в течение нескольких часов;
ленивое времяпровождение у телевизора.

Как следствие - затормаживается процесс формирования взрослого, ответственного отношения за свои поступки.

Слайд 5

Любое действие должно быть задано целью.

Слайд 6

Признаки в поведении детей, у которых нет жизненной цели
Демонстративное нарушение школьной

дисциплины
Курение и выпивка
Употребление наркотиков
Грубость сверстникам и взрослым
Унижение маленьких и слабых
Ложь даже без причин
Доказывание своей правоты только с помощью силы
Разрисовывание стен
Порча школьного имущества
Гуляние на улице в течение долгого времени
Совершение других аморальных и противоправных поступков

Слайд 7

Основные причины совершения правонарушений
СОЦИАЛЬНЫЕ:
жилищная проблема;
Безработица;
низкий материальный достаток.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ:
моральная распущенность; духовная нищета;

неуважение к закону; чувство безнаказанности.

Гуманность
судей

Слайд 8

Психологи советуют проводить следующую работу с детьми:
Безусловно принимать его.
Активно

слушать его переживания и потребности.
Беседовать с сыном или дочерью о ближайших и будущих жизненных планах
Делиться своими планами, победами и неудачами
Не иронизировать по поводу несбыточных планов, стимулировать в нём желание доказать себе и другим и достичь поставленной цели
Формировать нравственно здоровую личность, неспособную на подлость ради реализации жизненных планов
Создавать у ребёнка ситуацию успеха и поддерживать успехи.

Слайд 9

Бывать (читать, заниматься) вместе.
Не вмешиваться в те его занятия,

с которыми он справляется сам.
Помогать, когда просит.
Делиться своими чувствами (значит доверять).
Конструктивно решать конфликты.
Использовать в повседневном общении приветливые фразы. Например: «Мне хорошо с тобой...», «Мне нравится, как ты...», «Ты, конечно, справишься...», «Как хорошо, что ты у нас есть...» и другие.
Как можно чаще обнимать его, но не «затискивать».
Говорить ребёнку правду, какой бы горькой она не была
Быть самому примером для ребёнка!

Жизненные цели подростка

Содержание

Все цели человека подразделяются на 3 группы:Создание своей личностиСоздание отношений с

Семья обладает уникальными возможностями по передаче целей и общественных ценностей, средств,

Если у ребёнка нет цели:играет в компьютерные игры; совершает долгие прогулки;разговаривает

Любое действие должно быть задано целью.

Признаки в поведении детей, у которых нет жизненной целиДемонстративное нарушение школьной

Психологи советуют проводить следующую работу с детьми:Безусловно принимать его. Активно

Бывать (читать, заниматься) вместе. Не вмешиваться в те его занятия,

Похожие презентации

Все цели человека подразделяются на 3 группы:
Создание своей личности
Создание отношений с

Если у ребёнка нет цели:
играет в компьютерные игры;
совершает долгие прогулки;
разговаривает

Признаки в поведении детей, у которых нет жизненной цели
Демонстративное нарушение школьной

Психологи советуют проводить следующую работу с детьми:
Безусловно принимать его.
Активно

Бывать (читать, заниматься) вместе.
Не вмешиваться в те его занятия,