Звуковая культура речи (проверочное)

Слайд 2

Станем рядышком, по кругу, Скажем «Здравствуйте!» друг другу, Нам здороваться не

Станем рядышком, по кругу,
Скажем «Здравствуйте!» друг другу,
Нам здороваться не лень:
Всем «Привет!» и «Добрый день!»;
Если каждый улыбнется


Утро доборе начнется.
Слайд 3

Сегодня к нам придёт одна гостья. Кто она, вы узнаете, отгадав

Сегодня к нам придёт одна гостья. Кто она, вы узнаете, отгадав

загадку:
Это девочка смешная,
И шалунья, озорная Мишку часто достаёт,
Только он ей всё прощает,
От досады не ревёт. (Маша)

Посмотрите, она почему то грустная? Оказывается, Маша хотела открыть школу для зверей, и учить их грамоте, а Мишка сказал, чтобы она сама сначала научилась говорить правильно , а потом учила зверей. И тогда он дала Маше задания, а она не смогла с ними справиться. А теперь, она просит нас помочь ей, говорит, что вы все очень умные и добрые, и может ей помочь. Ну, что поможем Маше?

Слайд 4

А что значит – говорить правильно? Это, прежде всего, правильно произносить

А что значит – говорить правильно? Это, прежде всего, правильно произносить

все звуки. Чтобы помочь Машеньке давайте с вами вспомним какие звуки вы уже знаете? 
А для того, чтобы научиться говорить правильно, нужно чтобы не ленились ваши язычки. Поэтому, мы сделаем зарядку .
Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Послушайте внимательно стихотворение Ф.Грубина «Ромашки» Белые ромашки – сестрички, У ромашек

Послушайте внимательно стихотворение
Ф.Грубина «Ромашки»
Белые ромашки – сестрички,
У ромашек белые реснички.
Пляшут ромашки среди

луга.
До чего похожи друг на друга!

Назовите звуки, которые услышали в словах ромашка, сестричка.

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16