Содержание
- 2. Коррекциялық психология – психофизикалық дамуында түрлі ауытқушылықтары бар балаларды оқыту және тәрбиелеу мәселесімен айналысатын педагогиканың ерекше
- 3. Коррекциялық психологияның негізін салушы Кащенко өзінің практикалық және ғылыми жұмысында оқыту – тәрбиелеу үрдісінің әдістемелік жағына
- 4. Коррекциялық сихологияның атқаратын жалпы міндеттері төмендегідей: 1. Балалар мен жасөспірімдердің дамуындағы кемшіліктерді, мінез- құлықтарындағы түрлі ауытқушылықтарды,
- 5. Бастауыш сынып оқушыларымен жүргізілетін тренингтік топтары жұмысын келесі принциптерге сай жүргізу қажет. Өзара диалогизация принципі. Тұрақты
- 6. Бастауыш сынып оқушыларымен жүргізілетін іс-шаралар бағдарламасы: - Балаларды мектепке қабылдау барысында оқуға даярлығын анықтау үшін психодиагностикалық
- 7. - Психокоррекция жүргізу қажеттілігі орын алғанда балалармен арнайы түзету-дамыту және коррекциялық жұмыстар жүргізу. - Балалардың және
- 8. Г.И.Щукинаның пікірі бойынша: қарым-қатынас оқушылардың танымдық қызығушылығын қалыптастыру мен бекітуіне маңызды әсер етеді. Оқушыға сенім арту,
- 9. Пайдаланған әдебиеттер: Қасымова Г. Коррекциялық педагогика және психология: Даму мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыс. Педагогический мир. -
- 11. Скачать презентацию