Что такое равнодушие. Поезд добродетелей

что такое « плохо»?

Эти строчки из стихотворения В.В. Маяковского известны многим девочкам и мальчикам. Ребята, давайте и мы с вами поговорим, какие качества для человека «хорошо», а какие «плохо»

на пол…»
- Дайте характеристику этой девочке?

Другое стихотворение А. Барто « Зайку бросила хозяйка ..»
Какая эта девочка? Давайте составим её словесный портрет.

« Плохо»

Собака яростно лаяла, припадая на передние лапы. Прямо перед ней, прижавшись к забору, сидел маленький взъерошенный котёнок. Он широко раскрывал рот и жалобно мяукал. Неподалёку стояли два мальчика и ждали, что будет. В окно выглянула женщина и поспешно выбежала на крыльцо. Она отогнала собаку и сердито крикнула мальчикам:
— Как вам не стыдно!
— А что стыдно? Мы ничего не делали! — удивились мальчики.
— Вот это и плохо! — гневно ответила женщина.
Два друга

закончится этот рассказ?
- Что вы можете сказать об этих мальчиках?
-Встречались ли вы с подобными ситуациями?

плохой, добрый, безразличный, отзывчивый, чёрствый, бездушный, ленивый, заботливый)

не дует.
Палец о палец не ударит.
Моя хата с краю
Сердце мхом обросло.

Равнодушие
Его тоже нельзя пощупать. Оно тоже живет в сердцах людей. Только в поступках.

-А каким вам быть легче - Милосердным или равнодушным?
-Легко ли стать милосердным? Как научиться быть милосердным?

них шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась, уронила клюку в лужу.
- Подожди меня!— крикнул мальчик девочке, и бросился на помощь старушке. Когда он вернулся, девочка спросила:
-Это твоя бабушка?
-Нет! — ответил мальчик.
-Мама? — удивилась подружка!
-Нет.
-Ну, тетя или знакомая?
-Да нет же, нет! – ответил мальчик. – Это просто старушка.

играют в догонялки, прыгают, бегают. Когда им надоедают все занятия, они начинает с корнем вырывать траву и цветы из земли. Мама, радуясь, что дети сами чем-то увлеклись, не делает им замечаний.
-Что можно посоветовать маме и детям?
- По отношению к чему здесь надо проявить милосердие?
«Если все сорвать цветы, не будет в мире красоты».

Они весело перекидывали друг другу мяч и громко смеялись. А недалеко от детской площадки, в инвалидном кресле, с грустными глазами, одиноко сидел мальчик Петя. В руках у него тоже был мячик. Он мечтал тоже бегать по мягкой траве, подбрасывать и ловить мяч. А дети радостно играли между собой в мяч и никого вокруг себя не замечали. Им было безразлично, что чувствует мальчик, прикованный к инвалидному креслу. Главное, что им самим было хорошо и весело. ( иллюстрация)
- Чему надо научить этих детей?

лечит, злое калечит”
“Злой не верит, что есть добрый”
“Добрая слава лежит, а худая бежит”
“Доброго чтут, а злого жалуют”
Добрые вести прибавят чести.
Доброта без разума пуста.
Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.
Делай другим добро – будешь сам без беды.
Доброе дело питает и душу и тело.
Добрый человек в добре живет век.
Худо тому, кто добра не творит никому.
Чего не сделаешь силком, того добьешься добром.
Добрые умирают да дела их живут.
Красота до вечера, а доброта навеки.
Доброе братство лучше богатства.
Живи добрее, будешь всем милее.
Доброе слово человеку - что дождь в засуху.
Доброе слово лучше мягкого пирога.