Деятельность и мышление. Виды деятельности

Содержание

Слайд 2

Мышление Мышление — это процесс познавательной деятельности человека, характеризующийся опосредованным и

Мышление

Мышление — это процесс познавательной деятельности человека, характеризующийся опосредованным и обобщенным отражением

действительности;
Человек познаёт с помощью теоретического мышления такие явления внешнего мира, которые недоступны чувствам;
Мышление — это высшая форма отражения действительности, связанная с формированием нового знания;
Мышление — всегда активный процесс: объект как бы предъявляется сознанию;
Оно всегда протекает на уровне осознанного, т. е. является процессом осознаваемым
Слайд 3

Приёмы мышления Анализ - мысленное разложение предмета на составляющие его части

Приёмы мышления

Анализ  - мысленное разложение предмета на составляющие его части или

стороны;
Синтез - мысленное объединение расчленяемых анализом элементов;
Сравнение - установление сходства или различия предметов;
Понятие — это мысль, отражающая предметы в их общих и существенных признаках;
Слайд 4

Суждение — это такая форма мысли, в которой с помощью связи

Суждение — это такая форма мысли, в которой с помощью связи понятий

утверждается или отрицается что-либо о чем-либо;
Умозаключение – это процесс мышления, позволяющий из двух или нескольких суждений вывести новое суждение
Слайд 5

Деятельность Деятельность – способ отношения к внешнему миру, состоящий в преобразовании

Деятельность

Деятельность – способ отношения к внешнему миру, состоящий в преобразовании и

подчинении его целям человека;
Во-первых: предполагает активность;  Во-вторых – взаимодействие человека или группы людей с окружающей средой, миром;  В-третьих, это процесс сознательного и целенаправленного изменения человеком мира и самого себя
Слайд 6

Структура деятельности Субъект — тот, кто осуществляет действия, обладает активностью, направленной

Структура деятельности

Субъект — тот, кто осуществляет действия, обладает активностью, направленной на объект;
Объект —

то, что противостоит субъекту, то, к чему устремлена практическая и познавательная деятельность человека;
Цель — субъективный образ желаемого результата, то, ради чего предпринимаются определенные действия;
Мотив — побудительная причина поведения и действий человека, возникающая под воздействием его потребностей и интересов
Слайд 7

Материальная и духовная деятельность Материальная (практическая) Духовная Связана с созданием материальных

Материальная и духовная деятельность

Материальная (практическая)

Духовная

Связана с созданием материальных ценностей

Связана с созданием

идей, образов, научных, художественных и нравственных ценностей
Слайд 8

Виды деятельности 1. Игра - процесс, в ходе которого имитируются реальные действия

Виды деятельности

1. Игра - процесс, в ходе которого имитируются реальные действия

Слайд 9

2. Труд - деятельность, направленная на создание общественно полезного продукта

2. Труд - деятельность, направленная на создание общественно полезного продукта

Слайд 10

Основные понятия А) Производительность труда - количество продукции, произведенной в единицу

Основные понятия

А) Производительность труда - количество продукции, произведенной в единицу времени;  Б)

Эффективность труда - соотношение материальных и трудовых затрат и полученных результатов;  В) Уровень разделения труда - распределение производственных функций между участниками трудового процесса.
Слайд 11

3. Учебная деятельность - деятельность, в рамках которой происходит контролируемое присвоение

3. Учебная деятельность - деятельность, в рамках которой происходит контролируемое присвоение

основ социального опыта;
Процесс активного овладения знаниями, умениями и навыками под руководством учителя