Деятельность людей и ее многообразие

Содержание

Слайд 2

Сравните два определения: Деятельность — форма существования человеческого общества; проявление активности

Сравните два определения:

Деятельность — форма существования человеческого общества; проявление активности субъекта, выражающейся

в целесообразном изменении окружающего мира, а также в преобразовании человеком самого себя».
Деятельность— форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта.
Слайд 3

Слайд 4

Субъект деятельности — тот, кто осуществляет деятельность (человек, группа людей, организация,

Субъект деятельности — тот, кто осуществляет деятельность (человек, группа людей, организация, государственный

орган, объект — это то, на что она направлена).
Цель — это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность.
Средства достижения цели
В структуре деятельности можно выделить различные действия. Так, учебная деятельность включает в себя запись лекций, чтение книг, решение задач и т. д.

Сущность и структура деятельности

Слайд 5

Мотив - переживания человека, побуждающие его к деятельности. В роли мотивов

Мотив - переживания человека, побуждающие его к деятельности.
В роли мотивов

могут выступать потребности, социальные установки, убеждения, интересы, влечения и эмоции, идеалы людей.
Потребность — это переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания его организма и развития личности.

Потребности и интересы

Слайд 6

1. Биологические потребности (переживание нужды в дыхании, питании, воде, нормальном теплообмене,

1. Биологические потребности (переживание нужды в дыхании, питании, воде, нормальном теплообмене, движении,

самосохранении, сохранении рода и другие потребности, связанные с биологической организацией человека, его принадлежностью к природе).
2. Социальные потребности, порожденные обществом. В них воплощена нужда личности, например, в многообразных взаимоотношениях с другими людьми, в самореализации, самоутверждении, общественном признании ее достоинств.
3. Идеальные потребности: познавать окружающий мир в целом и в его частностях, осознавать свое место в нем, смысл и предназначение своего существования.

Потребности человека можно разделить на три группы:

Слайд 7

Потребности по А.Маслоу физиологические: в воспроизводстве рода, пище, дыхании, одежде, жилище,

Потребности по А.Маслоу

физиологические: в воспроизводстве рода, пище, дыхании, одежде, жилище, физических

движениях, отдыхе и т. п.;
экзистенциальные (от латинского слова, означающего буквально «существование»): в безопасности своего существования, комфорте, постоянстве условий жизнедеятельности, в гарантии занятости, страховании от несчастных случаев, уверенности в завтрашнем дне и т. д.;
социальные: в социальных связях, общении, привязанности, заботе о другом и внимании к себе, участии в совместной деятельности с другими;
престижные: в самоуважении, уважении со стороны других, признании, достижении успеха и высокой оценки, служебном росте;
духовные: в самоактуализации, самовыражении.
Согласно теории Маслоу, первые два типа потребностей — первичные (врожденные), а следующие три — вторичные (приобретенные).
Слайд 8

Важнейшим мотивом деятельности являются социальные установки. Под ними подразумевается общая ориентация

Важнейшим мотивом деятельности являются социальные установки. Под ними подразумевается общая ориентация

человека на определенный социальный объект, выражающая предрасположенность к действию определенным образом относительно данного объекта.
Убеждения — устойчивые взгляды на мир, идеалы и принципы, а также стремление воплотить их в жизнь через свои действия и поступки.
Слайд 9

Интересы – то, что имеет значение, важно для человека. С интересами

Интересы – то, что имеет значение, важно для человека.
С интересами людей

связаны их идеалы:
Общественный идеал — это образ совершенного общества, в котором находят отражение интересы и стремления определенной социальной группы, ее представление о высшей справедливости и наилучшем общественном устройстве.
Нравственный идеал — это представление о достойном подражания образцовом человеке, особенностях его личности, поведения и отношений с людьми. Нравственный идеал, как правило, тесно связан с общественным идеалом.
Слайд 10

Потребности, интересы, идеалы осознаются людьми, т. е. характеризуют сознательную деятельность. В

Потребности, интересы, идеалы осознаются людьми, т. е. характеризуют сознательную деятельность.
В деятельности проявляется

и бессознательное, что означает психическую жизнь, совершающуюся без участия сознания. Примерами могут служить стереотипы автоматизированных действий в процессе решения задач или интуиция.
Слайд 11

I. Практическая (материальная) деятельность направлена на преобразование реальных объектов природы и

I. Практическая (материальная) деятельность направлена на преобразование реальных объектов природы и

общества.
Она включает в себя:
материально-производственную деятельность (преобразование природы)
социально-преобразовательную деятельность (преобразование общества).

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Слайд 12

II. Духовная деятельность связана с изменением сознания людей. познавательная деятельность (отражение

II. Духовная деятельность связана с изменением сознания людей.
познавательная деятельность (отражение

действительности в художественной и научной форме, в мифах и религиозных учениях);
ценностно-ориентировочная деятельность (положительное или отрицательное отношение людей к явлениям окружающего мира, формирование их мировоззрения);
прогностическая деятельность (планирование или предвидение возможных изменений

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Слайд 13

В многообразии видов деятельности человека можно выделить созидательную и разрушительную.

В многообразии видов деятельности человека можно выделить созидательную и разрушительную.