Духовные ценности. Середина пути

Слайд 2

Задание на урок Ознакомиться с презентацией. Просмотреть короткометражный фильм «Хранитель плотины»

Задание на урок

Ознакомиться с презентацией.
Просмотреть короткометражный фильм «Хранитель плотины» (2014) и

написать сочинение-рассуждение «Какие духовные ценности/качества необходимо в себе вырабатывать и для чего?». Сочинение-рассуждение направить через ГИС СОЛО согласно расписанию.
Ссылка - https://www.youtube.com/watch?v=CfZasRSUlSA («Хранитель плотины»).
Слайд 3

Цель урока – сформировать представления о духовной стороне жизни. Вы уже

Цель урока – сформировать представления о духовной стороне жизни.

Вы уже знаете,

что для достижения значительных результатов в каком-либо деле необходимо приложение усилий. Очевидно, для этого нужно определённым образом организовать свою жизнь. Например, у вас есть определённое расписание занятий в школе и дома. У спортсменов — расписание тренировок. Помимо этого есть определённый распорядок духовной жизни.
Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Вывод: духовные ценности универсальны, т.е. напрямую не зависят от религии, но

Вывод: духовные ценности универсальны, т.е. напрямую не зависят от религии, но

они влияют на поведение, которое человек принимает в соответствии с религией, которую он исповедует. Духовные ценности формируют правильные отношения и поведение в обществе. Чаще всего данные ценности закреплены в священных или религиозных текстах.