Эмоции наш друг или враг?

Содержание

Слайд 2

Проблема: гиперэмоциональность современного общества. Решение проблемы: выявить наиболее легкий способ подавления

Проблема: гиперэмоциональность современного общества.
Решение проблемы: выявить наиболее легкий способ подавления эмоций.
Объект

исследования: эмоции человека и эмоциональное состояние
Предмет: способы выражения эмоций
Цель исследования: оценка знаний об эмоциях и расширение сведений об их выражении.
Слайд 3

Задачи 1.Изучить информацию из различных источников. 2.Проанализировать условия возникновения той или

Задачи
1.Изучить информацию из различных источников.
2.Проанализировать условия возникновения той или

иной эмоции.
3.Провести опрос между людьми различных возрастов.
4.Выявить наиболее лучший способ контроля эмоций.
Методы исследования: ознакомление с литературой, анкетирование людей разного возраста, составление рекомендаций, анализ результатов, выводы.
Практическое значение: выявленные данные расширят понимание о способах подавления излишних эмоций. Что важно в социализации личности и введении её в значимую для общества систему.
Слайд 4

Об эмоциях и их способах выражения

Об эмоциях и их способах выражения

Слайд 5

Базовые эмоции: В современной науке психологами выделяется три основных способа демонстрации

Базовые эмоции:
В современной науке психологами выделяется три основных способа демонстрации

индивидом своих эмоциональных состояний:
1. Ненастойчивый.
2. Агрессивный.
3. Открытый

Об эмоциях и их способах выражения

Слайд 6

Выявлен главные способы подавления слишком сильных эмоций: 1.Занятие спортом 2.Занятие поэзией

Выявлен главные способы подавления слишком сильных эмоций:
1.Занятие спортом
2.Занятие поэзией
3.Проведение времени с

близкими
4.Время препровождение в одиночестве

Опрос мнения 80 людей 14-45 лет

Слайд 7

Мой опыт Когда я чувствую приближение сильных эмоций или же уже

Мой опыт
Когда я чувствую приближение сильных эмоций или же уже их

испытываю, я начинаю писать стихи. В основном это происходит при проявление грустных эмоций. 
    Примеры некоторых моих строк:
…Я вас люблю,
Надеюсь и меня вы тоже,
О вашем счастье я молю,
Нет никого ведь для меня дороже…»
                                             «…Мы вспомним моменты из жизни своей,
                                              В которых ты нам заменяла друзей,
                                              Кормила, стирала, любила, жалела,
                                              На наше взросление всегда ты глядела…»
Слайд 8

Из опыта людей разного возраста Н,14 лет и Ю, 16 лет.

Из опыта людей разного возраста
Н,14 лет и Ю, 16 лет.
«Иногда

я чувствую себя грустно. В такие моменты я люблю закрыться в комнате и провести время наедине с собой».
М,19 лет.
«Когда я злюсь, я иду в зал и выплескиваю эмоции, занимаясь спортом. Лучше так, чем срываться на других людей»
О,38 лет и Н, 45 лет.
«В моменты одиночества, я очень люблю проводить время со своими детьми. Они наполняют мою жизнь счастьем и положительными эмоциями. Их улыбки заставляют меня отбросить все негативные эмоции и просто наслаждаться моментами и время препровождением с ними».
С, 55 лет.
«Когда грустно, накапливается усталость от бесконечных будней, -хочется отвлечься - идешь в театр или на выставку».
Слайд 9

Выводы Выделяются три вида выражения эмоций, самым приемлемым из которых является

Выводы
Выделяются три вида выражения эмоций, самым приемлемым из которых является

ненастойчивый.
2. Выявлено, наиболее предпочитаемый легкий способ подавления излишних эмоций у людей различается в зависимости от их возраста и восприятия окружающего.
3. Определены основные способы подавления слишком сильных эмоций: занятие спортом, поэзией, проведение времени с близкими, время препровождение в одиночестве.