Содержание
- 2. - Конфликт в широком смысле - противодействие, столкновение, противостояние двух начал, направленное на преодоление противоречия.
- 3. Основные причины конфликта родителей с подростками: 1. Кризис переходного возраста. 2. Стремление к самостоятельности и самоопределению.
- 4. Конструктивные — способствующие развитию личности, взаимоотношений КОНФЛИКТЫ Конструктивные — способствующие развитию личности, взаимоотношений Деструктивные — увеличивающие
- 5. Типы конфликтных личностей
- 6. Чаще всего это холерики, которым присуща бурная деятельность в самых разнообразных направлениях, для них конфликт как
- 7. Люди этого типа не умеют перестраиваться, т.е. учитывать в своем поведении изменение ситуации и обстоятельств, принимать
- 8. Пунктуален, придирчив, хоть и исполнителен, отталкивает людей от себя. Предъявляет повышенные требования к себе. Предъявляет повышенные
- 9. - Сознательно уходит от конфликта; -перекладывает ответственность в принятии решения на других; - беспринципный «уклонист». Между
- 10. - ТАНК Идет напролом. Презирает чужие чувства, эгоистичен. Всегда уверен в своей правоте. Озабочен своим авторитетом.
- 11. Производит впечатление приятного и покладистого, уступчив и сговорчив. Это нравится в начале взаимодействия. Но потом часто
- 12. ОБВИНИТЕЛЬ - Для него весь мир полон дураков, подлецов и бездельников. - Критикует не устройство мира,
- 13. Структура конфликта Конфликтующие стороны; Зона разногласий; Представление о ситуации; Мотивы; Объект конфликта. Определение основного объекта является
- 14. Прямые методы выхода из конфликта Беседа; Заключение договора; «санкции» за нарушение условий договора
- 15. Косвенные методы выхода из конфликта Принцип выхода чувств; Принцип эмоционального возмещения; Принцип «авторитетного третьего». Подходят, если
- 16. Стратегия выхода из конфликтной ситуации Если вы сами являетесь одной из конфликтующих сторон, вы избираете одну
- 17. Результаты теста: 1. Избегание. Тип «черепаха». 2. Соперничество. Тип «акула». 3. Приспособление. Тип «медвежонок». 4. Компромисс.
- 18. Сотрудничество — наиболее продуктивная стратегия поведения. Определите объект конфликта. Организуйте «мозговой штурм». Не унижайте, а поддерживайте.
- 19. Что делать родителям, чтобы сохранить любовь и уважение своих подросших детей? 1. Не следует видеть в
- 21. Скачать презентацию