Содержание
- 2. Одарённые дети дети с интеллектом выше среднего; дети с высоким уровнем творческих способностей; дети, достигшие успехов
- 3. “Дети – прирождённые художники, учёные, изобретатели –видят мир во всей его свежести и первозданности; каждый день
- 4. Одарённость — это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более
- 5. КАКОГО ЖЕ РЕБЁНКА СЛЕДУЕТ СЧИТАТЬ ОДАРЁННЫМ? Высокие интеллектуальные способности; Высокие творческие способности; Способность к быстрому усвоению
- 6. Виды одарённости: Одарённость в практической деятельности; Одарённость в познавательной деятельности; Одарённость в художественно-эстетической деятельности; Одарённость в
- 7. Пути развития одаренности Раннее проявление Трехлетний Моцарт; Пятилетний Мендельсон; С.С.Прокофьев, выступивший композитором в 8 лет.
- 8. В период отрочества : Ф. И. Тютчев поступил в университет в 15 лет. Будущий поэт освоил
- 9. В зрелом возрасте Крылов начал писать в 40 лет, Аксаков – в 55 лет; Эйнштейн
- 10. Все дети рождаются быть успешными. Единственное, в чем они нуждаются – в развитии своих талантов. Вера
- 11. В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат. В.
- 12. «Нет без явно усиленного трудолюбия ни талантов, ни гениев». Д.И. Менделеев. Только творческий и увлеченный учитель
- 14. Скачать презентацию