Психическое развитие в младшем школьном возрасте. Возрастная психология

Содержание

Слайд 2

ВОПРОСЫ: Особенности начального периода школьной жизни ребенка Психологические новообразования в младшем

ВОПРОСЫ:

Особенности начального периода школьной жизни ребенка
Психологические новообразования в младшем школьном возрасте
Развитие

личности младших школьников
Слайд 3

Границы возраста 6(7) – 10 (11)

Границы возраста 6(7) – 10 (11)

Слайд 4

Ведущая деятельность младшего школьника -учение

Ведущая деятельность младшего школьника -учение

Слайд 5

Слайд 6

Для первого этапа школьной жизни характерно:

Для первого этапа школьной жизни характерно:

Слайд 7

Слайд 8

Основные виды трудностей на начальном этапе обучения

Основные виды трудностей на начальном этапе обучения

Слайд 9

Психологические новообразования Новые качества возникают и развиваются у младших школьника по мере формирования учебной деятельности

Психологические новообразования
Новые качества возникают и развиваются у младших школьника по мере

формирования учебной деятельности
Слайд 10

Управление своим поведением на основе задаваемых ОБРАЗЦОВ способствует развитию у детей

Управление своим поведением на основе задаваемых ОБРАЗЦОВ способствует развитию у детей

произвольности как особого качества психических процессов
Слайд 11

Произвольность проявляется:

Произвольность проявляется:

Слайд 12

Слайд 13

Одно из важных требований учебной деятельности состоит в том, что дети

Одно из важных требований учебной деятельности состоит в том, что дети

должны развернуто обосновывать справедливость своих высказываний и действий

Это умение лежит в основе рефлексии

Слайд 14

Рефлексия как важное качество позволяет разумно и объективно анализировать свои суждения

Рефлексия как важное качество

позволяет разумно и объективно анализировать свои суждения

и поступки с точки зрения их соответствия замыслу и условиям деятельности
Слайд 15

Основные новообразования ребенка младшего школьного возраста Произвольность Внутренний план действия Рефлексия

Основные новообразования ребенка младшего школьного возраста

Произвольность
Внутренний план действия
Рефлексия

Слайд 16

Развитие личности младших школьников Усвоение моральных норм и правил поведения Взаимоотношения

Развитие личности младших школьников

Усвоение моральных норм и правил поведения
Взаимоотношения младших школьников

между собой и с учителем
Эмоции младших школьников и их развитие