Роль матери и отца в психическом развитии и взрослении ребенка

Август 22, 2022

Главная
Психология
Роль матери и отца в психическом развитии и взрослении ребенка

Содержание

2. «Приходим в родительство не со знаком качества. Преподносим Ребенку вместе с любовью и самыми благими намерениями
3. Кризис традиционного института родительства Изменение роли и места родительства в структуре ценностных ориентаций личности (приоритет личностной
4. Диспут-клуб Что может дать ребенку мама? Что может дать ребенку папа? Что нужно ребенку от мамы?
5. Функции отца и матери в воспитании
6. Транскультурные стереотипы Рост безотцовщины, частое отсутствие отца в семье Незначительность и бедность отцовских контактов с детьми
7. «Ловушки» отцовства Убеждения, мешающие эффективному отцовству Ловушка простой цели («Самое главное я обеспечиваю семью») Ловушка долженствования
8. Типы современных отцов «Авторитарный отец»: обеспечение семьи, утверждение отцовской власти через воспитание детей, ответственность за воспитание
9. Типы матерей (А.И. Захаров, А.Я. Варга) Спокойная, уравновешенная мама (эталон материнства. Она всегда все знает о
10. Материнская депривация и ее последствия для ребенка Материнская депривация - это состояние, возникающее вследствие эмоционального отрыва
11. Последствия для ребенка материнской депривации Портрет личности ребенка, оказавшегося в условиях материнской депривации Эмоциональное неблагополучие (агрессия,
12. Отцовская депривация и ее последствия для ребенка Отцовская депривация возникает в условиях отсутствия отца или его
13. Влияние матери и отца на развитие всех сторон личности ребенка Сфера Интеллектуальное развитие Личностное развитие Влияние
14. Влияние матери и отца на развитие всех сторон личности ребенка Сфера Эмоциональное развитие Гендерная социализация Влияние
15. Комплиментарность ролей отца и матери в воспитании и взрослении ребенка Наблюдать, где ЗБР и помогать развивать
16. Практикум родительской компетентности 1. Ласки много не бывает (вед. Ермаченко В.В.) 2. Вредные советы для хорошего
17. Служба «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОЗИТИВНОГО РОДИТЕЛЬСТВА»
18. Условия получения консультации Для получения бесплатной консультации необходимо зарегистрироваться на сайте службы https://www.mininuniver.ru/parent/form оставить отзыв о
19. Контакты Службы ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОЗИТИВНОГО РОДИТЕЛЬСТВА Телефон руководителя службы ППСПР: +7 (831) 262-20-43 #191 E-mail: parent@mininuniver.ru
20. Рекомендуемая литература Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. – М.: Изд-во Института психотерапии,2003 Психология семейных отношений с
22. Скачать презентацию

Слайд 2

«Приходим в родительство не со знаком качества. Преподносим Ребенку вместе с

любовью и самыми благими намерениями свой характер, с его изъянами и кривизнами, свое переменчивое настроение, свое невежество и эгоизм, болезни, кучу неразрешимых проблем, от бытовых до духовных, – все наше лучшее и худшее»
В. Леви «Нестандартный ребенок»

Слайд 3

Кризис традиционного института родительства
Изменение роли и места родительства в структуре ценностных

ориентаций личности (приоритет личностной самореализации, сверхценность своего Я, отстаивание личных границ, обесценивание аффилиативных установок, нарушение баланса «получать» и «отдавать»)
Нарушение репродуктивного здоровья у потенциальных родителей (более 120 тыс детей в год рождаются с применением вспомогательных репродуктивных технологий)
Усиление девиантных проявлений в родительском поведении (110 тыс в год отказов от детей, высокий процент абортов, лишение родителей родительских прав, здоровые молодые люди отказываются от рождения детей – child-free)
Высокая динамика разводов и рост монородительства (1/5 часть детей воспитывается одинокими матерями)
Ослабление традиционной ценности отцовства (кормилец, дисциплинатор, пример для подражания, наставник)
Слабость, неадекватность института отцовства (женская модель воспитания и мужская модель современного общества)
Гиперсоциализация в воспитании
Увеличение числа детей с нарушениями физического и психического здоровья

Слайд 4

Диспут-клуб
Что может дать ребенку мама?
Что может дать ребенку папа?
Что нужно

ребенку от мамы?
Что нужно ребенку от папы?

Слайд 5

Функции отца и матери в воспитании

Слайд 6

Транскультурные стереотипы
Рост безотцовщины, частое отсутствие отца в семье
Незначительность и бедность

отцовских контактов с детьми по сравнению с материнскими
Педагогическая некомпетентность неумелость отцов
Незаинтересованность и неспособность отцов осуществлять воспитательные функции, особенно уход за маленькими детьми

Слайд 7

«Ловушки» отцовства
Убеждения, мешающие эффективному отцовству
Ловушка простой цели («Самое главное я обеспечиваю

семью»)
Ловушка долженствования («Я отец, и дети должны меня уважать»)
Ловушка правоты и силы («Прав тот, кто сильнее»)
Ловушка возраста («Я еще молодой, хочется подумать о себе» или «Ребенок маленький – он ничего не понимает»)
Ловушка потребительства(«Дом – это женская работа»)
Ловушка собственного превосходства («Руководить банком – это серьезно, а воспитывать нет»)
Ловушка ревности к детям («Ребенок отнимает внимание жены»)

Слайд 8

Типы современных отцов
«Авторитарный отец»: обеспечение семьи, утверждение отцовской власти через воспитание

детей, ответственность за воспитание сына, а не дочери, семья второстепенна по сравнению с работой, карьерой
«Отсутствующий отец»: не включен в процесс воспитания, часто отсутствует психологический контакт с детьми, повышенный риск домашнего насилия, часто встречается в семьях с низким уровнем образования
«Ответственный отец» : роль отца также высока как и роль матери; в случае развода отец продолжает активно участвовать в воспитании, карьера и семья уравновешены
«Новый отец»: для таких отцов семья более значима, чем карьера

Слайд 9

Типы матерей (А.И. Захаров, А.Я. Варга)
Спокойная, уравновешенная мама (эталон материнства. Она

всегда все знает о своем ребенке. Чутко реагирует на его проблемы, вовремя приходит на помощь. Заботливо растит его в атмосфере благожелательности и добра.)
Тревожная мама (вся во власти того, что ей постоянно мнится по поводу здоровья ребенка. Она во всем видит угрозу благополучию ребенка. Тревожность и мнительность матери создают тяжелую семейную атмосферу, которая лишает покоя всех ее членов)
Тоскливая мама (всем недовольна. Она напряжена мыслями о себе, своем будущем. Ее беспокойство и нервозность вызывают думы о ребенке, в котором она видит обузу, преграду на пути к возможному счастью)
Уверенная и властная мама (твердо знает, что хочет от ребенка. Жизнь ребенка спланирована ею до его рождения, и от воплощения запланированного мама не отходит ни на йоту. Ваяя ребенка по идеальной модели, мама подавляет его, стирает его неповторимость, гасит стремление к самостоятельности, тем паче - к инициативе)

Слайд 10

Материнская депривация и ее последствия для ребенка
Материнская депривация - это состояние,

возникающее вследствие эмоционального отрыва ребенка от матери, социальный феномен, в основе которого лежит полное или частичное отсутствие у ребенка привязанности к взрослому человеку, подрыв доверия к миру взрослых, оборачивающийся изменением доверия к внешнему миру.
Скрытая материнская депривация – ситуации, когда нет явной разлуки ребенка с матерью, но есть явная недостаточность их отношений или определенные нестроения этих отношений.
Депривирующая мать – это, либо неудовлетворяющая основные жизненные потребности ребенка, либо, напротив, мать, излишне опекающая ребенка, редуцирующая его естественную жизненную активность
Проявления депривирующего поведения матери: 1.отвержение; 2. боязнь «избаловать» ребенка; 3. плохое понимание причин поведения ребенка; 4. постоянно меняющиеся лица, ухаживающие за ребенком, 5. депрессия у матери 6. тревожность и высокая эмоциональная лабильность, мнительность в отношении здоровья и развития ребенка.

Слайд 11

Последствия для ребенка материнской депривации
Портрет личности ребенка, оказавшегося в условиях

материнской депривации
Эмоциональное неблагополучие (агрессия, страхи, фантазии, сверчувствительность, ранимость или наоборот слабость эмоциональных реакций, эмоциональные расстройства);
Отставание в интеллектуальном развитии (нарушения речи, мышления, внимания)
Снижение познавательной мотивации
- Синдром гиперактивности; неспособность сосредоточиться на работе; - Чувство неполноценности
Неуверенность в себе, нерешительность; - Лживость; - Чрезмерная ориентированность на достижения; - Заниженная или завышенная самооценка
Несамостоятельность

Слайд 12

Отцовская депривация и ее последствия для ребенка
Отцовская депривация возникает в условиях

отсутствия отца или его отчужденного отношения.
Дети, выросшие без участия отцов в воспитании
имеют заниженный уровень притязаний;
обладают сниженным самоуважением (особенно мальчики)
имеют повышенный уровень тревожности (особенно мальчиков)
труднее налаживают отношения со сверстниками (мальчики)
не умеют разрешать конфликты,
хуже решают когнитивные задачи,
имеют сложности формирования полоролевой идентификации (особенно мальчики )
гипертрофируют мускулинность: агрессию, драчливость (мальчики)

! В случае отсутствия отца в семье по каким-либо причинам очень важно для ребёнка иметь пример мужского авторитета в лице родственника, тренера, учителя .

Слайд 13

Влияние матери и отца на развитие всех сторон личности ребенка
Сфера
Интеллектуальное развитие
Личностное

развитие

Влияние матери
материнская генетика;
лишение материнской заботы ведет к задержке развития ребенка;
дети с уверенным типом привязанности интенсивнее развиваются
формирование базового доверия к миру;
важна гармоничная и планомерная сепарация

Влияние отца
у детей с эмоционально вовлеченными отцами выше школьная успеваемость;
общение с отцом стимулирует языковое развитие детей
плавная сепарация ребенка;
формирование ответственности;
любовь отца служит наградой за успехи и достойное поведение

Слайд 14

Влияние матери и отца на развитие всех сторон личности ребенка
Сфера
Эмоциональное развитие
Гендерная

социализация

Влияние матери
эмоциональное принятие ребенка;
баланс удовольствий и фрустраций;
удовлетворение потребности в безопасности
матери менее дифференцированно относятся к детям разного пола;
девочка учится вести себя и действовать «как мама»

Влияние отца
профилактика появления депрессивной и тревожной симптоматики;
«негативное» отцовствование - важная причина поведенческих нарушений у детей
трансляция мужского образа, мужского способа жизни и поведения;
создание для дочери адекватной модели общения с противоположным полом

Слайд 15

Комплиментарность ролей отца и матери в воспитании и взрослении ребенка
Наблюдать,

где ЗБР и помогать развивать навык (чувствовать ребенка и преодолевать свои проекции)
Родителям необходимо быть развивающей средой для ребенка (родители учатся, развиваются)
Создавать ребенку ситуации преодоления сложного в рамках выполнимого (трудные задачи разделить на более мелкие)
В сложных ситуациях обговаривать условия безопасности и возможность обращения за помощью (обучение, как обходиться с опасной ситуацией)
Справляться с родительской тревогой перед опасностью мира (помнить, что если вы справились с этой жизнью, значит ваш ребенок тоже на это способен)
Поддерживать родителями друг друга в своих ролях («Да, папа требует порядка»)
Выражение признательности родителями друг другу за вклад в воспитание

Слайд 16

Практикум родительской компетентности
1. Ласки много не бывает (вед. Ермаченко В.В.)
2. Вредные

советы для хорошего папы (вед. Павлова Я.Ю.)
3. Материнская любовь: есть ли границы? (вед. Наймушина О.В.)

Слайд 17

Служба «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОЗИТИВНОГО РОДИТЕЛЬСТВА»

Слайд 18

Условия получения консультации
Для получения бесплатной консультации необходимо
зарегистрироваться на сайте службы
https://www.mininuniver.ru/parent/form

оставить отзыв о получении консультации

Слайд 19

Контакты Службы
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПОЗИТИВНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
Телефон руководителя службы ППСПР: +7 (831) 262-20-43

#191
E-mail: parent@mininuniver.ru
Наша группа в Контакте https://vk.com/centrspr
Растим детей. Навигатор для современных родителей
растимдетей.рф

Слайд 20

Рекомендуемая литература
Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. – М.: Изд-во Института психотерапии,2003
Психология

семейных отношений с основами семейного консультирования/Под ред.Е.Г. Силяевой. – 5-е изд. – М.: «Академия»,2008
Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как?
Гиппенрейтер Ю.Б. Родителям: Как быть детьми: Хрестоматия
Фабер А., Мазлиш Э. Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
Сатир В. Как строить себя и свою семью
Леви В. Нестандартный ребенок
Байярд Р., Байярд Дж. «Ваш беспокойный подросток: Руководство для отчаявшихся родителей»
Медведева И.Я., Шишова Т.Л. Разноцветные белые вороны
И.С. Кон Этнография родительства
Филиппова Г.Г. Психология материнства

Роль матери и отца в психическом развитии и взрослении ребенка

Содержание

«Приходим в родительство не со знаком качества. Преподносим Ребенку вместе с

Кризис традиционного института родительстваИзменение роли и места родительства в структуре ценностных

Диспут-клубЧто может дать ребенку мама?Что может дать ребенку папа?Что нужно

Функции отца и матери в воспитании

Транскультурные стереотипы Рост безотцовщины, частое отсутствие отца в семьеНезначительность и бедность

«Ловушки» отцовстваУбеждения, мешающие эффективному отцовствуЛовушка простой цели («Самое главное я обеспечиваю

Типы современных отцов«Авторитарный отец»: обеспечение семьи, утверждение отцовской власти через воспитание

Типы матерей (А.И. Захаров, А.Я. Варга)Спокойная, уравновешенная мама (эталон материнства. Она

Материнская депривация и ее последствия для ребенкаМатеринская депривация - это состояние,

Последствия для ребенка материнской депривации Портрет личности ребенка, оказавшегося в условиях

Отцовская депривация и ее последствия для ребенкаОтцовская депривация возникает в условиях

Влияние матери и отца на развитие всех сторон личности ребенкаСфераИнтеллектуальное развитиеЛичностное

Влияние матери и отца на развитие всех сторон личности ребенкаСфераЭмоциональное развитиеГендерная

Комплиментарность ролей отца и матери в воспитании и взрослении ребенка Наблюдать,

Практикум родительской компетентности1. Ласки много не бывает (вед. Ермаченко В.В.)2. Вредные