Стили и методы семейного воспитания

Август 12, 2022

Главная
Психология
Стили и методы семейного воспитания

Содержание

2. “У ребенка одна модель мужчины и женщины – его отец и мать. Всегда, в течение всей
3. СТИЛИ ОБЩЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ авторитарный (диктатура); попустительский (невмешательство); демократический (сотрудничество); гиперопека.
4. АВТОРИТАРНЫЙ СТИЛЬ Характеризуется жесткостью. Он включает в себя такие инструменты воспитания, как принуждение, приказы, угрозы, критика
5. ПОПУСТИТЕЛЬСКИЙ СТИЛЬ Родители с самого раннего возраста предоставляют ребенку бесконтрольную свободу действий.
6. ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ воспитание, предполагающее равноправные отношения между ребенком и взрослым, при котором взрослые относятся к детям
7. ГИПЕРОПЕКА стиль, в котором доминирует чрезмерная забота о ребенке. И непомерный уровень его защиты от любых
8. «Воспитывать детей – значит учить их обходиться без нас.»
9. Метод воспитания – это способ воздействия на сознание, чувства ребёнка с целью формирования убеждений, волевых свойств
10. СПЕЦИФИКА МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ влияние на ребенка осуществляется исключительно индивидуально и основывается на его конкретных действиях и
11. МЕТОДЫ убеждения поощрения метод совместной практической деятельности метод принуждения (наказания)
12. предусматривает педагогическое взаимодействие родителей с целью формирования у ребенка внутреннего согласия с предъявляемыми к нему требованиями.
13. Метод поощрения предполагает использование системы педагогически целесообразных средств (похвала, подарки, формирование перспективы) с целью побуждения ребенка
14. подразумевает участие родителей и детей в одних и тех же мероприятиях воспитательной направленности (посещение музеев, театров;
15. Метод принуждения (наказания) предполагает применение по отношению к ребенку системы специальных не унижающих его личностного достоинства
16. УСЛОВИЯ ВЫБОРА МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ Знание родителями своих детей и учет их положительных и отрицательных качеств: что
18. Скачать презентацию

Слайд 2

“У ребенка одна модель мужчины и женщины – его отец и

мать. Всегда, в течение всей жизни, сыновьи глаза взирают на наши души”. (Э. Базен, французский писатель)

Слайд 3

СТИЛИ ОБЩЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ
авторитарный (диктатура);
попустительский (невмешательство);
демократический (сотрудничество);
гиперопека.

Слайд 4

АВТОРИТАРНЫЙ СТИЛЬ
Характеризуется жесткостью.
Он включает в себя такие инструменты воспитания, как принуждение,

приказы, угрозы, критика и прочие манипуляции, которые способны вызвать чувства страха,
стыда и обязательно вины.

Слайд 5

ПОПУСТИТЕЛЬСКИЙ СТИЛЬ
Родители с самого раннего возраста предоставляют ребенку бесконтрольную свободу действий.

Слайд 6

ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ
воспитание, предполагающее равноправные отношения между ребенком и взрослым, при котором

взрослые относятся к детям с уважением и достоинством, дети имеют возможность самостоятельно осуществлять выбор и нести ответственность за свои решения и действия.

Слайд 7

ГИПЕРОПЕКА
стиль, в котором доминирует чрезмерная забота о ребенке. И непомерный уровень

его защиты от любых мало-мальски неблагоприятных обстоятельств.

Слайд 8

«Воспитывать детей – значит учить их обходиться без нас.»

Слайд 9

Метод воспитания
– это способ воздействия на сознание, чувства ребёнка с

целью формирования убеждений, волевых свойств личности, опыта нравственного поведения.

Слайд 10

СПЕЦИФИКА МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ
влияние на ребенка осуществляется исключительно индивидуально и основывается на

его конкретных действиях и поступках, а также приспособлении к его психическим и личностным особенностям;
выбор методов зависит от педагогической культуры родителей: понимания цели воспитания, родительской роли, представлений о ценностях, стиля отношений в семье, особенностей воспитательного взаимодействия и др.

Слайд 11

МЕТОДЫ
убеждения
поощрения
метод совместной практической деятельности
метод принуждения (наказания)

Слайд 12

предусматривает педагогическое взаимодействие родителей с целью формирования у ребенка внутреннего согласия

с предъявляемыми к нему требованиями. В качестве его средств преимущественно используются объяснение, внушение и совет.

Метод убеждения

Слайд 13

Метод поощрения
предполагает использование системы педагогически целесообразных средств (похвала, подарки, формирование перспективы)

с целью побуждения ребенка к формированию у себя желаемых свойств и качеств личности или привычек поведения.

Слайд 14

подразумевает участие родителей и детей в одних и тех же мероприятиях

воспитательной направленности (посещение музеев, театров; семейные выезды на природу, и д.р.)

Метод совместной практической деятельности

Слайд 15

Метод принуждения (наказания)
предполагает применение по отношению к ребенку системы специальных не

унижающих его личностного достоинства средств, с целью формирования у него отказа от нежелательных действий, поступков, суждений и др. Как правило, в качестве средств наказания используется лишение его определенного перечня значимых для него удовольствий – просмотра телевизора, прогулки с друзьями, использования компьютера

Слайд 16

УСЛОВИЯ ВЫБОРА МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ
Знание родителями своих детей и учет их положительных

и отрицательных качеств: что читают, чем интересуются, какие домашние и общественные поручения выполняют, какие трудности испытывают и др.;
Личный опыт родителей, их авторитет, характер отношений в семье, стремление и способность воспитывать детей личным примером;
В случае предпочтения детьми общения с родителями приоритет отдается методу совместной практической деятельности;
Учет уровня педагогической культуры родителей.

Стили и методы семейного воспитания

Содержание

“У ребенка одна модель мужчины и женщины – его отец и

СТИЛИ ОБЩЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙавторитарный (диктатура);попустительский (невмешательство);демократический (сотрудничество);гиперопека.

АВТОРИТАРНЫЙ СТИЛЬХарактеризуется жесткостью. Он включает в себя такие инструменты воспитания, как принуждение,

ПОПУСТИТЕЛЬСКИЙ СТИЛЬРодители с самого раннего возраста предоставляют ребенку бесконтрольную свободу действий.

ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ СТИЛЬвоспитание, предполагающее равноправные отношения между ребенком и взрослым, при котором

ГИПЕРОПЕКАстиль, в котором доминирует чрезмерная забота о ребенке. И непомерный уровень

«Воспитывать детей – значит учить их обходиться без нас.»

Метод воспитания – это способ воздействия на сознание, чувства ребёнка с

СПЕЦИФИКА МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯвлияние на ребенка осуществляется исключительно индивидуально и основывается на

МЕТОДЫубежденияпоощренияметод совместной практической деятельностиметод принуждения (наказания)