Структура и содержание индивидуальной комплексной программы сопровождения детей суицидальной группы риска

Слайд 2

Содержание Структура программы Тематический план занятий (пример) Содержание программы Список литературы

Содержание

Структура программы
Тематический план занятий (пример)
Содержание программы
Список литературы

Слайд 3

Структура программы Ф.И.О.ребенка Дата рождения Клинический диагноз Проблема Сроки реализации индивидуальной

Структура программы

Ф.И.О.ребенка
Дата рождения
Клинический диагноз
Проблема
Сроки реализации индивидуальной программы
Форма работы: индивидуальная / групповая
Задачи
Предполагаемый

результат
Направления коррекционной работы / Диагностический материал
Аналитическая справка
Заключение
Тематический план занятий
Слайд 4

Тематический план занятий (пример)

Тематический план занятий (пример)

Слайд 5

Содержание программы (направления и формы работы) 1. Намеченные пути поддержки и

Содержание программы (направления и формы работы)

1.   Намеченные пути поддержки и коррекции выявленной проблемы:
нормализация

эмоционального поведения: создание атмосферы безопасности;
стимулирование положительных эмоций; актуализация эмоционального общения с учителем и воспитателем;
вовлечение ребенка к кружкам; привлечение внимания мальчика к интересным занятиям;
установление доверительных отношений со взрослыми;
вовлечение с участием других детей в целях нормализации эмоционального поведения и развития контактов между учениками.
Слайд 6

Содержание программы 2. Укрепление нервной системы Наблюдение у психиатра (2 раза

Содержание программы

2.   Укрепление нервной системы
Наблюдение у психиатра (2 раза в год.).
Совместный контроль

и наблюдение психолога, воспитателя за состоянием, изменениями настроения в период медикаментозного лечения.
Релаксационные методы (аутогенная тренировка, обучение навыкам самоконтроля).
Осуществление комплексного подхода в укреплении Н.С. (контроль учебной нагрузки, медикаментозного лечения, реализация релаксационных методов и единого педагогического подхода).
Слайд 7

Содержание программы 3. Укрепление эмоционально - личностной сферы Овладение навыками самоконтроля и саморегуляции.

Содержание программы

3.   Укрепление эмоционально - личностной сферы
Овладение навыками самоконтроля и саморегуляции.