Сущность феномена нарушенного развития

Сорокин:

Развитие

Психология развития представлена различными многочисленными теориями…

Ж. Пиаже

А.Валлон

Э.Эриксон

З.Фрейд

А.Фрейд

Л.С. Выготский

Д.Б.Элькони

Развитие

Рост , процесс

количественных изменений внешних признаков объекта или явления

Созревание

Наличие тех или

! Развитие

Культурно-историческая теория

Ж. Пиаже

А.Валлон

Э.Эриксон

З.Фрейд

А.Фрейд

Л.С. Выготский

Д.Б.Элькони

Отклоняющееся развитие

Обычное развитие

Неблагоприятные условия

Патогенная сила превосходит компенсаторные возможности

Дети с признаками нарушенного развития нуждаются в специальной медико-социальной и психолого-педагогической

Норма или патология?

Признаки патологии

Норма

Частотный (статистический подход)

РЕДКИЕ ФЕНОМЕНЫ = ПАТОЛОГИЯ?

ЧАСТОТНЫЙ (СТАТИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД)

Адаптационный подход

Критерий нормальности

Приспособляемость

Как определить способность к адаптации?

Адаптационный подход

Культурно-релятивный подход

ПОДХОД ОПИСАТЕЛЬНЫХ КРИТЕРИЕВ

УРОВНЕВО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД