Содержание
- 3. Предмет изучения психологии 1 этап (до н.э - 15-17 в. )- Душа 2этап (17 – 20
- 4. Установите соответствие между видом психологии и содержанием изучения предмета науки
- 6. Филогенез и этапы развития психики
- 7. Уровни развития психики живых организмов: -раздражимость -чувствительность (ощущения) -поведение высших животных (внешне обусловленное поведение) -сознание человека
- 8. Этапы развития психического отражения в процессе эволюции 1.наличие примитивных элементов чувствительности 2.наличие ощущений 3.способность к отражению
- 10. Последовательность этапов развития поведения животных в процессе эволюции 1.врожденные программы (инстинкты) 2.слабая целенаправленная двигательная активность (деятельность)
- 11. Последовательность стадий развития психики в процессе эволюции в учении А.Н. Леонтьева 1.сенсорная психики 2.перцептивная психика (восприятие
- 14. Онтогенез психики определяется как а) становление структур психики в ходе биологической эволюции вида или социокультурной истории
- 16. основные принципы в психологии
- 17. Современные психологические направления в изучении психики человека (ХХ век)
- 22. Определения понятия «личность» в психологии (пример вопроса )
- 25. Психика – это свойство высокоорганизованной живой материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении
- 26. Функции психики
- 27. ССТРУКТУРА ПСИХИКИ
- 28. Психические процессы … это психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание личностью воздействий окружающей действительности. К
- 29. Ощущение
- 30. Свойства ощущения
- 31. Виды ощущений 1. Экстерорецептивные (отражают свойства предметов и явлений внешней среды): зрительные, обонятельные, вкусовые, слуховые, температурные,
- 32. Восприятие – это отражение в сознании человека непосредственно воздействующих на его органы чувств предметов и явлений
- 33. Восприятие
- 34. Свойства восприятия
- 35. Основные механизмы межличностного восприятия Идентификация – понимание и интерпретация другого человека путем отождествления себя с ним.
- 36. Память- Это психический процесс запечатления, сохранения и воспроизведения того, что человек отражал, делал или переживал. ОБЪЕМ
- 37. Память
- 39. Причины, влияющие на продуктивность памяти Субъективные Объективные Тип запоминания Предыдущий опыт Установка Интерес Состояние организма Обстановка
- 40. Состав мнемического действия Выделение опорных пунктов Группировка Структурирование Схематизация Аналогия Мнемотехника Мнемоника - приемы управления памятью
- 41. Внимание
- 42. Классификация внимания По предмету, материалу деятельности По направленности активности По ведущему анализатору По характеру отраженных связей
- 43. Классификация внимания по произвольности познавательных процессов
- 45. Мышление
- 47. НАГЛЯДНО-ДЕЙСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ - ПРОТЕКАЕТ НЕПОСРЕДСТВЕННО В ПРОЦЕССЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ И СВЯЗАНО С РЕШЕНИЕМ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ.
- 48. Стадии развития мыслительных операций (Ж.Пиаже) – след. слайд
- 50. Пример вопроса о ФОРМАХ МЫШЛЕНИЯ с сайта см. на следующем слайде
- 51. Основные мыслительные операции
- 52. Качества мышления
- 54. Воображение это психический познавательный процесс создания новых представлений на основе имеющегося опыта, т.е. процесс преобразующего отражения
- 56. Механизмы воображения
- 57. Разница между творческим (продуктивным) и воссоздающим (репродуктивным)воображением
- 58. Эмоции и чувства Чувства – это психический процесс переживания человеком своего отношения ко всему тому, что
- 60. Эмоциональные реакции - проявление эмоций (плач, смех). Эмоциональное состояние - настроение человека. Эмоциональное отношение - чувства
- 63. Воля - сознательная саморегуляция поведения, обеспечивающая преодоление трудностей на пути к достижению цели. Функции: побудительная (борьба
- 65. Характеристика волевого действия
- 66. Основные волевые качества Целеустремленность Самостоятельность Решительность Импульсивность Энергичность Настойчивость Организованность Дисциплинированность Самоконтроль
- 67. Определения волевых качеств Целеустремленность - это сознательная и активная направленность личности на определенный результат деятельности. Самостоятельность
- 68. Определения волевых качеств ЭНЕРГИЧНОСТЬ - это качество личности, связанное с концентрацией всех ее сил для достижения
- 69. Определения волевых качеств Организованность - качество личности, проявляющееся в способности разумно планировать и упорядочивать ход всей
- 70. Определения волевых качеств Решительность- свойство личности, проявляющееся в ее умении принимать и претворять в жизнь быстрые,
- 73. Мотивация
- 74. Пирамида потребностей по А.Маслоу
- 76. Основные формы направленности личности (см. следующий слайд)
- 78. Темперамент - индивидуально своеобразная, природно обусловленная совокупность динамических проявлений психики.
- 82. Характер - это совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, деятельности. с сайта\черты характера.png
- 84. Акцентуация характера - это заострение черт характера, которые выражены настолько ярко, что даже могут приводить к
- 89. Способности - это свойства личности, являющиеся условиями успешного осуществления определённого рода деятельности.
- 90. Анатомо-физиологические основы способностей – задатки.
- 94. Я – концепция - это обобщенное представление о самом себе, система установок относительно собственной личности. система
- 95. Структура Я – концепции: Я – реальное: когнитивный (кто я на самом деле) оценочный (что я
- 97. Скачать презентацию