Дружба НЕ с прилагательными

Содержание

Слайд 2

Цель урока: Сформировать умение правильно применять правило правописания НЕ с именами прилагательными.

Цель урока:


Сформировать умение правильно применять правило правописания НЕ с именами прилагательными.

Слайд 3

Словарная работа. (Не)правда; (не)правда, а ложь; (не)настье; (не)нависть; (не)образованность; (не)порядок, а

Словарная работа.

(Не)правда; (не)правда, а ложь; (не)настье; (не)нависть; (не)образованность; (не)порядок, а бардак;

(не)вежа, (не)вежда; (не)печь кормит, а руки.
Слайд 4

Проверка. Неправда- синоним – ложь; не_правда, а ложь – противопост. ненастье;

Проверка.

Неправда- синоним – ложь;
не_правда, а ложь – противопост.
ненастье; ненависть – не

употребл.
необразованность – глупость
не_порядок, а бардак – противопост.
невежа, невежда – не употреб.
не_печь кормит, а руки – противоп.
Слайд 5

Не с прилагательными.

Не с прилагательными.

Слайд 6

Образец рассуждения: I. Дул несильный ветерок. Можно подобрать синоним – слабый.

Образец рассуждения:

I. Дул несильный ветерок. Можно подобрать синоним – слабый. Значит,

пишем слитно.
II. Сегодня ненастный день. Прилагательное без не не употребляется, значит, пишется слитно.
III. День ненастен. Прилагательное краткое, пишется слитно, так как без не не употребляется.
IV. Сон не чуткий, а крепкий. Сон не чуток. а крепок. Имеется противопоставление с союзом а, значит, пишем раздельно.
V. Нисколько не интересная книга. Книга нисколько не интересна. К прилагательным относятся слова нисколько не, соответственно, пишется раздельно.
Слайд 7

Заполните таблицу. Распределительный диктант. (Не)добрый взгляд; (не)большая заминка; (не)навистный враг; он

Заполните таблицу. Распределительный диктант.
(Не)добрый взгляд; (не)большая заминка; (не)навистный враг; он вовсе

(не)плохой человек; (не)прерывный шум; (не)дорогой, а дешевый подарок; далеко (не)большое расстояние; ничуть (не)расстроен; (не)красна изба углами, а красна пирогами;(не)известный автор.
Слайд 8

Проверим себя.

Проверим себя.

Слайд 9

Закрепим правило. Составьте предложения с данными словами: I вариант: нехороший; не

Закрепим правило.

Составьте предложения с данными словами:
I вариант: нехороший; не хороший;

II вариант: нежаркий; вовсе не жаркий.
Слайд 10

Закрепим правило. Выборочный диктант. (Не)плохая идея; (не)красивый цветок, а прекрасный; (не)уклюжий

Закрепим правило. Выборочный диктант.


(Не)плохая идея; (не)красивый цветок, а прекрасный; (не)уклюжий альпинист; вовсе

(не)жаркая погода; (не)красивый поступок.
Слайд 11

Неплохая идея; не_красивый цветок, а прекрасный; неуклюжий альпинист; вовсе не_жаркая погода; некрасивый поступок

Неплохая идея; не_красивый цветок, а прекрасный; неуклюжий альпинист; вовсе не_жаркая погода;

некрасивый поступок